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初中数学教学中信息技术与课堂教学高效融合策略研究
（疫情期间的体会）
摘要：现代信息技术的快速发展为各学科教学提供了高效、便捷的条件，将学科教学与信息技术相互融合有助于提高课堂教学的趣味性、直观性和学生的学习积极性。在教学中，需要我们积极探究，（秋风扫落叶）将信息技术与课堂教学相互融合，以促进高效课堂教学的构建。本文就初中数学教学中信息技术与课堂教学高效融合策略进行探究，以期对提高数学学科教学水平有所增益。
关键词： 信息技术 课堂教学 融合策略 ,创新
2020 年是一个不寻常的一年，春节后疫情在全国蔓延，导致开学期间不能正常上学，在这紧急关头党中央提出“停学不听课”的号召。
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