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- 约4.61千字
- 约 49页
- 2021-07-23 发布于广东
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面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动 感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。你看, “杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧” 之讥,避短用长,争鸣争放,为“晚春”添色。这就给 人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜 光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的 有心人的。 国学诵读 万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在 绿波中。 (《春游曲》王涯 ) 东城渐觉风光好,縠 (hú) 皱波纹迎客棹。绿杨 烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 (《玉楼春·春景》 宋祁) 走进中华传统文化 【春游踏青】 源于周代的“祓禊”。古人为了确保人畜平安 , 消灾祛病 , 每到大地回春之时 , 便聚在一起沐浴、熏 身。魏晋时,人们把踏青定在了农历三月初三。 拓展积累 描写春天美景的诗句 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ——朱熹《春日》 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 ——杜牧《江南春》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 春天里,景是盎然美好的,人是快乐欣喜 的。俗话说:“春天是播种希望的季节。”那 么,人生不也有春天吗?我们该做些什么呢? 是纵情玩乐,荒废时光,还是随性消遣,无所 事事?不,我们应当勤奋上进,追寻梦想;应 当拼搏进取,大展宏图……因为谁也阻挡了我 们成长的脚步。 朗读。 根据自己的感悟,有感情地朗读这首诗。 参考答案: 应怜/屐
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