圆柱和圆锥单元教案.docxVIP

第二单元  圆柱和圆锥 单元教学要求： ．使学生通过观察、操作等活动认识圆柱和圆锥，知道圆柱和圆锥底面、侧面和高的含义， 掌握圆柱和圆锥的基本特征。 ．使学生在具体情境中，经历操作、猜想、估计、验证、讨论、归纳等数学活动过程，探 索并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，以及圆柱和圆锥的体积计算公式，能解决与圆柱表面 积以及圆柱圆锥体积计算相关的一些简单的实际问题。 ．使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考，培养初 步的分析、综合、比较、抽象、概括和简单的判断、推理能力。 ．使学生进一步体会图形与实际生活的联系，感受立体图形学习的价值，提高数学学习的兴趣 和学好数学的自信心。 教学重点： 使学生在具体情境中，经历操作、猜想、估计、验证、讨论、归纳等数学活动过程，探索并 掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，以及圆柱和圆锥的体积计算公式，能解决与圆柱表面积以 及圆柱圆锥体积计算相关的一些简单的实际问题。 教学难点： 应用圆柱和圆锥的有关知识，灵活、合理地解决一些实际问题。使学生在活动中进一步积累 空间与图形的学习经验，增强空间观念。 课时安排：11 课时 圆柱和圆锥的认识 ---------- 1 课时 圆柱的表面积 ---------- 2 课时 圆柱的体积 ---------- 3 课时 圆锥的体积 ---------- 2 课时 整理与练习 ---