幼儿园2021年师德师风建设工作计划新.docxVIP

幼儿园 2021 年师德师风建设工作计划新 幼儿园 2021 年师德师风建设工作计划最新 一、指导思想 教师的师德师风水平直接关系着幼儿园的办园水平与质量，我园以《幼儿园教师行为规范》和《未成年人保护法》为指导，以教师职业道德规范为标 准，坚持师德培训与师德实践相结合，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点，进一步加强幼儿园师德建设，强化教师素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献，适应现代化教育发展的高素质教师队 伍。 二、师德建设目标 学习贯彻落实《教师职业道德规范》等法律法规并上交心得体会。 坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和相关师德演讲活动，评选师德标兵。 进一步规范教师的言行，让每一位职工都加入到师德建设活动中来。 不断完善建幼儿园师德建设的有效机制。 三、具体措施 （一）加强领导与规范，强化师德建设观念 幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 增强教师职业信念感，加强教师热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作的精神。 做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于八次。 规范师德行为，对照有关师德规范的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批评与自我批评，切实解决教师中存在的问题。 （二）加强师德理论学习，提高职业道德素养 认真参加政治学习活动，掌握“四史”相关知识。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。 组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法 规，贯彻执行教育局关于加强教师队伍建设有关要求。 引导全体教师树立终身学习意识，在提高教育教学能力外，不断加强自身师德素养，做一个全民发展的教师。 （三）开展多彩师德活动，提升教师师德修养 认真开展“三爱活动”（爱事业、爱岗位、爱幼儿），以会议、演讲、交流等形式将师德培养贯彻落实到实处。 树立师德建设典型，充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。 通过阅读一本好书的活动，研读《教师 20 项修炼》，并就师德这样主题进行园本教研，加强自身师德素养。 （四）完善道德考核制度，确保师德健康发展 对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、以及年度考核挂钩，实行一票否决制。 建立师德检查制度，制定教师月考核指标体系，对教师进行月考核。 幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形 象。 “十年树木，百年树人。”我园本着“爱护孩子，教育孩子，为孩子做表率，为孩子做实事”的原则，认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，促进我园师德师风建设不断完善。