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- 2021-07-23 发布于江苏
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蒙氏阅读的教学方法及教学流程
蒙氏阅读的教学方法及教学流程 第一次接触蒙氏,是在幼儿园上班的地方。这是一种幼儿教科书本,它包括了英语、数学、阅读等多种课程。说实话目前为止我还没涉及这课程中的任何一种,但听过很多的课,参与过很多的培训,看过本书与一系列的教研活动,总体来说,在我的感观里,我感觉好用,易懂。 来到这里,接受的第一场培训就是蒙氏,这次,让我各方面了解了这课程的好处与优势,也更全面的懂得了如何去教与传授。 蒙氏阅读是通过系统的教材和合理的教学具挂念他们形成自主阅读的力量。它的总目标概括起来只有九个字:1.会阅读2.能创编3.善表演。蒙氏书籍,利用教具的齐全协作,让幼儿在图与文中体会阅读的理解力量,再通过创编表演,达到一种延长,故而做到读书与理解的目标。而其齐全的教具更是给老师一种无后顾之忧的解囊,无所不用其及。 蒙氏阅读的教学流程从三方面进行: 1.自由阅读(在进入一门新的课程之前,全部的导入都已结束后,自由阅读是给孩子们一个自由,空想的画面,老师通过点明课程主题,由孩子通过观看画面内容感知新课的主题与初步的内容,然后进行自由发言,探讨孩子的思维空间与想像空间的无限大。) 2.理解阅读(自由发言进行后,进入新课内容,把新的
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