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六年级语文上册每单元佳句汇总、句子解析专项复习(部编版)
第一单元
1. 比喻句
(1) 羊群一会儿上了小丘 , 一会儿又下来 , 走在哪里都像给无边的
绿毯绣上了白色的大花。
这个句子运用比喻的修辞手法 , 把草原比作绿毯 , 把羊群比作白
色的大花 , 生动形象地写出了草原的美丽景象。
(2) 小小的花苞圆圆的 , 鼓鼓的 , 恰如衣襟上的盘花扣。
这个句子运用比喻的修辞手法 , 把丁香的花苞比作衣襟上的盘花
扣 , 生动形象地写出了丁香美丽的外形。
2. 排比句
(1) 我是诸元素之女 : 冬将我孕育 , 春使我开放 , 夏让我成长 , 秋令
我昏昏睡去。
这个句子运用排比的修辞手法 , 把花儿“冬、春、夏、秋”的生
长状态描写得十分生动 , 形象地说明了花儿是四季不可或缺的代表性
元素。
3. 拟人句
(1) 在这境界里 , 连骏马和大牛有时候都静立不动 , 好像在回味草
原的无限乐趣。
这个句子运用拟人的修辞手法 , 把骏马和大牛当作人来写 , 目的
是体现作者对草原美景的迷恋之情。
(2) 有的宅院里探出半树银妆 , 星星般的小花缀满枝头 , 从墙上窥
着行人 , 惹得人走过了还要回头望。
这个句子运用拟人的修辞手法 , 把探出院墙的丁香当作人来写 ,
“探出”“窥着”等词语写出了丁香悄然绽放的美丽景象。
4. 精彩句
(1) 忽然 , 像被一阵风吹来似的 , 远处的小丘上出现了一群马 , 马
上的男女老少穿着各色的衣裳 , 群马疾驰 , 襟飘带舞 , 像一条彩虹向我
们飞过来。
这句话描写的是蒙古族老乡身着节日盛装 , 策马疾驰 , 远迎来客
的画面。鲜艳的服饰 , 飞驰的骏马 , 飘舞的衣襟衣带 , 作者运用比喻的
修辞手法 , 将这些景物比作彩虹 , 不仅形似 , 而且神似。
(2) 在细雨迷蒙中 , 着了水滴的丁香格外妩媚。 花墙边两株紫色的 ,
如同印象派的画 , 线条模糊了 , 直向窗前的莹白渗过来。让人觉得 , 丁
香确实该和微雨连在一起。
这句话运用比喻的修辞手法 , 写出了雨中丁香“妩媚”的特点 ,
“如同印象派的画” , 表达了作者对丁香的喜爱之情。
第二单元
1. 比喻句
(1) 石头像雹子一样 , 带着五位壮士的决心 , 带着中国人民的仇恨 ,
向敌人头上砸去。
这句话运用比喻的修辞手法 , 把石头比作包子 , 生动形象地写出
了五壮士对敌人的仇恨。
(2) 到了正午 , 天安门广场已经成了人的海洋 , 红旗翻动 , 像海上
的波浪。
这句话运用比喻的修辞手法 , 把参加开国大典的游行群众比作海
洋 , 把翻动的红旗比作波浪 , 生动形象地写出了开国大典的声势浩大
和场面壮观。
2. 反复句
(1) 这庄严的宣告 , 这雄伟的声音 , 使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告 , 这雄伟的声音 , 经过无线电的广播 , 传到长城内外 , 传
到大江南北 , 使全中国人民的心一齐欢跃起来。
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