《普通话水平测试与训练教程》模块七.pptxVIP

单音节字测试任务一一、单音节字测试的基本要求1．测试目的本项测试是为了测查应试者普通话声母、韵母、声调发音的准确度，在带调音节中测试应试者发音的规范程度。要求应试者声母的发音部位、发音方法正确；韵母发音的口形、舌位的高低、前后、开口度正确，舌位动程明显，韵尾归音到位；声调调值准确，音高协调统一。尽可能避免方音和不正确的语音习惯的干扰。一、单音节字测试的基本要求2．测试内容3．评分标准《普通话水平测试大纲》规定：该项测试要求应试者在分钟内正确读完100个单音节词。在这100个音节中，要涵盖普通话语音系统的所有声母、韵母和声调，并按一定比例重复。其中，每个声母出现的次数不少于三次，每个韵母出现的次数不少于两次，每个声调出现的次数大致均衡。应试者要全面掌握普通话的音系结构和所有带调音节的准确发音。该项测试成绩占测试总分的10%（10分），扣分分为“错误”和“缺陷”两类，每一个错误扣分，每一个缺陷扣分。二、单音节字测试应考难点（一）读音错误1．声母错误声母错误主要是指将普通话的一类声母读成另一类声母，造成音节的别义错误。常见的声母错误有：（1）将n读成l，或将l读成n，或将n读成ng。（2）将z、c、s读成zh、ch、sh，或将zh、ch、sh读成z、c、s。（3）将送气音读成同部位的非送气音，或将非送气音读成同部位的送气音。（4）将普通话音系中不同部位的声母换位，如将h（花）、f（发）换