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- 2021-07-24 发布于湖南
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〔“两学一做”缘何成中国政治热词〕
“两学一做”缘何成中国政治热词
学党章党规、学系列讲话,做合格党员,这个被简称为
“两学一做”的学习教育,正在成为中国当下的政治热词。
20XX 年 2 月,中共中央办公厅印发了 《关于在全体党员
中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育
方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。在
短短的三个月内, “两学一做”之风成燎原之势,在 8700 万
中国共产党全体党员中开展着。 “两学一做”学习教育,在
如此短的时间内荣登中国政治热词榜的原因,无外乎内外两
方面的因素。
“两学一做”成为热词,向内探究,就要从它的内容入
手,“两学一做”基础在学,学什么?学党章党规,逐条逐
句通读党章党规,了解党史和党内法规,牢记党的宗旨,坚
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定理想信念,树立服务意识和奉献精神,用党性纪律来规范
行为,开展工作,做出贡献;学系列讲话,用新时代的理论
来武装头脑,保持同中国特色社会主义理论一脉相承,培养
道路自信,理论自信,制度自信的新时代党员力量。学习掌
握了这两点,就能深刻了解我党现在及未来的发展走向,把
握工作的前进目标,全面推进工作中的各项改革,促进管理
型政府向服务项政府的最终转变,正是这种内容上的务实性
和前瞻性,最终引发了全民的学习热潮。
正所谓“听其言而观其行” ,外在来看,就要从它的实
效来观, “两学一做”关键在做,怎么做?把学习到的理论
知识转化为外在的实践,知行合一,才算是将“两学一做”
落到了实处。全国各地响应号召,纷纷开展内容丰富,形式
多样的“两学一做”学习教育,其宗旨就在于求实效,就是
要看到各级党员在学习之后如何把理论同实践有机结合,反
躬自省,切实的解决自身存在的突出问题,切实的改进工作
作风,严守“八项规定” “六项禁令”,用党性来约束自身,
最终打造风清气正的从政环境,释放全党全社会的正能量。
正是这种人人参与、 关系人人的模式, 从 “关键少数”到 “全
面广大”的普及,吸引了广大党员干部积极投身,最终促成
了“两学一做”的蔚然成风。
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归根结底, “两学一做”荣登热词榜,体现的是我党在
党内教育方面取得了卓越的成效,体现的是我党在国家发展
中的先进性,体现的是我党党性意识的苏醒,唯有保持这种
态势,才能推动“两学一做”常态化。
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