淮海工学院管理学教学组.pptx

第八章 组织运行 ;教学目的、要求 ;基本内容;第一节 组织力量的整合;一、集权与分权;（二）组织的集权倾向 1、集权倾向产生的原因：组织的历史、领导的个性、政策的统一与行政的效率 2、过分集权的弊端：降低决策的质量、降低组织的适应能力；降低组织成员的积极性 ;（三）影响分权的因素;（四）分权的途径;二、正式组织与非正式组织;（三）正确对待非正式组织的措施;三、直线与参谋;（二）直线与参谋的矛盾 （三）正确发挥参谋的作用 1、明确职权关系 2、授予必要的职能权力 3、??参谋人员提供必要的条件 4、经常提醒不要越权、不要篡权;四、委员会;（二）委员会的局限性;（三）提高委员会的工作效率;第二节 管理人员的配备;一、人员配备的任务和工作程序;（二）人员配备的任务 1、确定人员需要量 2、选配人员 3、制定和实施人员培训计划 ;二、人员配备的原则;三、管理人员的来源;2、内部提升 （1）优点：鼓舞士气，提高热情；有利于吸引外部人才；有利于选聘工作的正确性；有利于被聘者迅速开展工作。 （2）缺点：引起同事的不满；可能造成“近亲繁殖”。 （3）方式：工作公告法；组织成员引荐；档案记录等。;四、管理人员的选聘标准;五、管理人员培训;（二）培训作用与目标;2、培训的目标 1）传递信息 2）改变态度：国外有人曾统计分析，认为在学校学到的知识，5年后5％过时，大学学到的知识仅为实际工作的10％，90％需要在工作中不断补充。 通过培训，使得新聘管理人员逐步了解组织文化，并且接收组织的价值观念。 3）更新知识 4）发展能力;（三）管理人员的培训方法;六、管理人员的考评;（二）管理人员考评的工作程序;作业、讨论题、思考题 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:21:3719:21:3719:214/7/2021 7:21:37 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:21:3719:21Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:21:3719:21:3719:21Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2119:21:3719:21:37April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20217:21:37 下午19:21:374月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 217:21 下午4月-2119:21April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 19:21:3719:21:3707 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:21:37 下午7:21 下午19:21:374月-21