虚拟现实技术在电力应急演练中的应用.pptxVIP

虚拟现实技术在电力应急演练中的应用;四、近期阶段工作重点;概述;概述;概述;概述;二、虚拟现实技术简介;四、近期阶段工作重点;根据当前状况和对城市的未来规划，将城市的过去、现在和将来任意时间的情况展示在规划设计者、政府决策者、投资开发者和普通市民面前。从不同角度遍历城市的各个部分，帮助有关人员作出决策。;二、虚拟现实技术简介;“严肃游戏”思想：即建立一套可独立运行的，基于多人在线游戏模式的模拟演练系统。 跨地域用户参与：各网省公司应急处置人员跨地域远程访问???系统，联合总部用户，在三维虚拟场景中进行各种应急处置行为的互动。 典型案例结合智能推理：通过对典型案例的流程梳理，结合智能推理机制，形成演练脚本。 与应急指挥系统互联：可抽取应急指挥系统的真实数据来进行模拟演练。;提供安全、经济、不受气候条件和场地空间限制的应急演练手段。 体验突发事件处理流程，丰富处置经验和体验。 明确应急管理责任，提高沟通协调、决策指挥、社会动员等应急能力。 检验应急预案的有效性与可执行性。 检验应急资源配置的合理性。 检验各参演单位应急处置的机动性和联动性。;;三、功能设计;三、功能设计;三、功能设计; ;设置演练的名称、目的、事故名称及类型、参考预案、演练时间等。;设置参加演练的组织机构及演练人员、并分配账号和角色。也可以从应急系统中提取用户信息。;设置模拟演练场景，包括受灾城市基础场景、预设灾害场景、资源配置等基础演练场景。;以时间先后的顺序配置灾害事件的过程，制作演练脚本，进行灾情提示。;;可在地图上查看灾害发生地点、资源分布调配情况。;在模拟演练过程中，根据演练进展可通过对场景组件进行修改、删除、增加来进行演练任务调整，调整后的场景可直接展示。;在模拟演练过程中，各级指挥部及其他部门可通过系统消息方式进行信息沟通。;此功能主要用于演练培训过程中，根据演练的进度对参演人员进行相应的操作提示功能，以熟悉演练过程。;按照预先设定的演练脚本辅以智能推理，通过多人在线模式，实现多人角色扮演，模拟实现应急事件处理流程。;参演人员在演练过程中，可以灵活查询到已有的类似应急事件的预案和案例进行处置参考。;在演练过程中方便应急指挥人员随时对演练的流程和当前场景推演到的进度进行查看。;态势标绘为应急指挥人员提供了一个在地图上进行指挥方案标绘的功能，主要包括对救援物资、装备和人员的调配标绘。;观摩演练是在演练过程中为方便领导或专家进行应急演练的观看和评估，将应急人员在三维场景中的所有处置操作进行同步的查看。;在演练过程中，涉及到许多三维场景，为能及时定位场景并确定行进路线，方便进行场景切换，提供导航图的功能。;根据演练过程中参演人员的具体操作，结合系统设定的考核评估点，系统进行演练自动评估。;根据演练过程中参演人员的具体操作，结合系统设定的考核评估点，系统进行演练自动评估。;对模拟演练的过程进行回放查看。;将模拟演练过程的相关数据进行存档，方便日后调阅查看。;研究电网突发事件特征参数和关键要素筛选、提取方法及再现应急事件场景的规则； 研究电网突发事件和案例智能知识技术； 研究电网突发事件智能推理技术； 研究三维地理信息及虚拟现实应用技术； 研究电网突发事件演练场景生成、导入、导出、提取技术； 开发电网大规模综合应急演练模拟系统； 研究、实施与应急信息系统的资源整合； ;四、结论;- 44 -;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Monday, April 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:10:2303:10:2303:104/5/2021 3:10:23 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2103:10:2303:10Apr-2105-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。03:10:2303:10:2303:10Monday, April 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2103:10:2303:10:23April 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 四月 20213:10:23 上午03:10:234月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 213:10 上午4月-2103:10April 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力