苏教版高中数必修三《222 频率分布直方图与折线图(二)223茎叶图》课件.pptx

;;题型探究;;;;梳理;;;以4为组距，列表如下： ;频率分布直方图及频率分布折线图如图所示： ;(2)用自己的语言描述一下此中老年活动中心选择太极拳项目的人年龄的分布情况.;作折线图可以依据直方图，也可以由频率分布表找出折线上各个转折点的坐标从而作出折线图.;跟踪训练1　已知50个数据的分组以及各组的频数如下： [153.5，155.5)，2，[155.5，157.5)，7， [157.5，159.5)，9，[159.5，161.5)，11， [161.5，163.5)，10，[163.5，165.5)，6， [165.5，167.5)，4，[167.5，169.5]，1. 试画出频率分布直方图和频率分布折线图.;频率分布直方图和频率分布折线图如图所示. ;;甲、乙两人数学成绩的茎叶图如图所示. 从这个茎叶图中可以看出，乙同学的得分情况大致是对称的，中位数是98分；甲同学的得分情况除一个特殊得分外，也大致对称，中位数是88分，但分数分布相对于乙来说，趋向于低分阶段.因此乙同学发挥比较稳定，总体得分情况比甲同学好.;茎叶图和频率分布表极为类似，事实上，茎相当于频率分布表中的分组；茎上叶的数目相当于频率分布表中指定区间组的频数.;跟踪训练2　某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况如下： 甲运动员得分：13，51，23，8，26，38，16，33，14，28，39； 乙运动员得分：49，24，12，31，50，31，44，36，15，37，25，36，39. 试制作茎叶图来对比描述这些数据.;;方法一　用频数分布直方图表示如图. ;方法二　茎叶图如图，两竖线中间的数字表示甲、乙销售额的十位数，两边的数字表示甲、乙销售额的个位数. 从方法一可以看出频数分布直方图能直观地反映数据分布的大致情况，并且能够清晰地表示出各个区间的具体数目；从方法二可以看出，用茎叶图表示有关数据对数据的记录和表示都带来方便.;茎叶图由所有样本数据构成，没有损失任何样本信息，可以在抽样的过程中随时记录，但样本容量较大，或者需要比较三组以上的数据时，使用茎叶图就不合适；而频率分布表和频率分布直方图可以处理样本容量很大的数据，但损失了样本的原始数据，而且必须在完成抽样后才能制作.;跟踪训练3　试比较例3中用到的频数分布直方图和频率分布直方图的区别.;;2;2.某校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们各自在某一天课外阅读所用时间的数据，结果用下面的条形图表示.;2;4.某校举行演讲比赛，9位评委给选手A打出的分数如茎叶图所示，统计员在去掉一个最高分和一个最低分后，算得平均分为91，复核员在复核时，发现有一个数字(茎叶图中的x)无法看清，若统计员计算无误，则数字x应该是___.;规律与方法;3.正确利用三种分布的描述方法，都能得到一些有关分布的主要特点(如分布是否具有单峰性、是否具有对称性、样本点落在各分组中的频率等)，这些主要特点受样本的随机性的影响比较小，更接近于总体分布相应的特点.;;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Sunday, June 20, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。11:48:2211:48:2211:486/20/2021 11:48:22 AM 11、人总是珍惜为得到。6月-2111:48:2211:48Jun-2120-Jun-21 12、人乱于心，不宽余请。11:48:2211:48:2211:48Sunday, June 20, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-2111:48:2211:48:22June 20, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。20 六月 202111:48:22 上午11:48:226月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。六月 2111:48 上午6月-2111:48June 20, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/6/20 11:48:2211:48:2220 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。11:48:22 上午11:48 上午11:48:226月-21;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Sunday, June 20, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。11:48:2211:48:2211:486/20/2021 11:48:22 AM 11、人总是珍惜为得到。6月-2111:48:2211:48Jun-2120-Jun-21 12、人乱于心，不宽余请。11:48:2211:48:2211:48Sunday, June 20, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-