主题班会活动记录范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 主题班会活动记录范文  　　主 题 　　感谢母亲 　　时 间 　　第二周 　　地 点 　　教室 　　活动目的 　　让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　活动过程 　　引入：母亲的诠释 1父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母!反哺之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩;葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要! 2)心灵表白 ：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 学生： ①你知道爸爸妈妈的生日吗? ②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗? ③你经常和爸爸妈妈聊天吗? ④上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗? ⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢? 　　活动总结 　　母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。 　　活动主题: 　　树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 　　活动目的: 　　通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。 　　活动准备: 　　学生前期信息调查准备 　　1、思考下列问题，提出自己的见解 　　(1)在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗? 　　(2)结合自己的实际，我们生活中克服哪些不良行为，可以达到节约用水的目的? 　　(3)在我们周围，水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响? 　　(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。 　　2、查阅相关网站，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进行加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。 　　3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成 PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。 　　教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿 　　活动过程: 　　一、教师发言导入: 　　师:同学们，今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”--无色、无味、透明，自然界中最常见的液体。(板书:--水) 　　师:因为 “水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关，所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作，当越来越多的信息资料呈现在我们面前时，大家心里都有很多感触，水是生命之源，我们要珍惜生命之水，节约用水。今天就让我们一起奏响节水畅想曲，有请两名小指挥(主持人)。 　　二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》 　　1、主持人:尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天让我们一起奏响节水畅想曲，首先奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》 　　2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片，配乐诗朗诵) 　　孙晓鹏:同学们，看完这组图片，你们有什么感受呢? 　　白浴阳:我们小组想考考大家，人体缺水会怎样呢?谁知道? 　　3、孙晓鹏:你们说的很好，但还不够详细，下面请我们组的小博士来告诉大家吧。 　　小博士:(介绍水对人体的重要性) 　　4、主持人:感谢小博士详细准确的介绍，让我们了解了水的重要性，其实水不仅可以解渴，还有很多用途呢，那么同学们，你们知道一吨水可以做什么吗?请看大屏幕(出示你知道吗) 　　主 题 　　安全教育 　　时 间 　　第三周 　　地 点 　　教室 　　活动目的 　　望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家! 　　活动过程 　　(一)班主任开场白： 　　人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远? 　　(二)危险，距离我们并不遥远 　　学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况…… 　　(三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么 　　学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 　　班主任归结各类安全隐患： 　　交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。 　　(四)珍爱生命，我