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文言文阅读专题
湖南省长沙市雨花区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题
(二)阅读下面古文,完成11-14题。(共12分)
【甲】
①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。 故虽有名马,祗辱于奴隶人尊手,骈死于槽栃之间,不以千里称也。
②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马! ”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
【乙】
楚人和氏得玉璞①楚山中,奉而献之厉王,厉王使玉人相之, 玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖②其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以为和诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃报其璞而哭于楚山之下三日三夜泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚③哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾之所以悲也。”王乃使玉人理④其璞而得宝焉,遂命曰:和氏之璧。
【注释】①璞:含玉的石头。②刖:读“yuè”,古代一种断脚的刑罚。③奚:为什么。④理:治理,这里指对璞石进行雕琢。
11.阅读两篇古文后,小华对文言词语进行了以下推断,其中说法错误的是( )(2分)
A.成语“吉人天相”中的相”意思是“保佑、帮助”之意,与“厉王使玉人相之”中的“相”意义不同。
B.“祗辱于奴隶人之手”中的“之”的用法是结构助词,相当于“的”,这与“奉而献之厉王”中的“之”字意义相同。
C.现代汉语中的“安”是“安静,安全”之意,而“安求其能千里也”和安得广厦千万间”中的“安”意思是“怎么, 所以这是一个古今异义词。
D.“策之不以其道”中的“策”是名词活用作动词的用法, “驱使”的意思,“而刖其左足”中的“刖”也是这种用法。
【答案】B 【解析】“奉而献之厉王”中的“之”是代词,指意思是“它(璞石)”。
12.小华阅读【乙】文时发现有一个句子标点符号不太清晰, 有碍于理解,请你选择以下断句正确的一项帮助他( A )(2分)
A.和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜/泣尽而继之以血
B.和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜泣/尽而继之以血
C.和乃抱其璞/而哭于楚山之下/三日三夜泣尽/而继之以血
D.和乃抱其璞/而哭于楚山之下三日三夜/泣尽而继之/以血
13.小华在阅读中对下面这个句子的句意不理解,请你写出来。(4分)
悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。
【参考答案】(我)感到痛苦的是(真正的)宝石被斥为(普通的)石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子。 或:我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦(悲痛)。(按点给分,共4分)
14.小华认为《马说》以“天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也”的感叹收束全文,而《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情是不一样的,但是具体哪里不同却说不上来,请你帮他解答疑难。(4分)
【参考答案】两文中所表达的思想感情的确是不一样的。《马说》中,面对“天下无马”这种压制人才的谬论,文章只能发出“其真无马邪?其真不知马也”的感叹,《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈;而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经雕刻加工显示出天下至宝的本色。而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。(大意如此即可,每点2分,共4分)
湖南省长沙市望城区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题
(二)阅读下面的文言文,完成10-13题。(共10分)
何岳拾金不昧
秀才何岳,号畏斋。尝夜行拾得银二百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早,携至拾银处,见一人寻至,问其银数,与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我
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