初中《思想品德》“辩论课”的教学反思.docVIP

PAGE PAGE 5 初中《思想品德》“辩论课”的教学反思 ????? 昨天我很荣幸的为市直政治教师做了一节研讨课。我很喜欢这种研讨的形式，因为这种形式对教师而言无论是业务能力的提高还是个人的成长都是一个难得的机遇。为了更好的共同提高，互动交流，我把这节课的设计思路及个人的感悟总结如下： 一、设置辩论课的原因 首先，作为一名思想品德课教师，我很注重学生的体验和参与。在平时的教学中一直在摸索着采用各种方式如创设情境，关注学生生活实践从而使学生发自内心的接受所学知识。在教委变革课堂模式精神的指导下，就把辩论引入课堂作为尝试。其次，中学生期望自我展示，崇尚个性张扬，喜欢挑战和创新，辩论赛是