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知識管理的本質及概念;大綱;知識本質的探討----資料(data)、資訊(information)和知識(knowledge) ;資料(或數據) ;資訊 ;數據→資訊(5C) ;資訊;資訊→知識(4C);資訊→知識(4C);資訊→知識(4C);解讀知識的觀點 ;解讀知識的觀點;;【行動】解讀知識的觀點;【經驗】解讀知識的觀點;【判斷】解讀知識的觀點;【經驗法則、直覺與複雜性】;【價值觀與信念】;知識的分類 ;知識的分類;外顯的知識(explicit knowledge) ;內隱的知識(tacit knowledge) ;外顯 / 內隱知識的探討 ;外顯/內隱知識之間的互動關係 ;知識管理的基礎----知識市場 ;知識市場---概述;知識市場---概述(續上);知識市場---買方;知識市場---賣方;知識市場---仲介者 ;知識市場---價格 ;互惠(互利主義);聲譽;利他主義;價格制度的原則與實現 ;價格制度的原則與實現(續上);【實現】實踐團體之前:非正式網路;【實現】實踐團體;知識市場的病徵---市場失靈 ;發展有效率的知識市場;知識市場的周邊效益;參考書目;知識管理的目的;知識管理的執行者 ;知識管理的執行者(續上);參考書目;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:38:0819:38:0819:384/7/2021 7:38:08 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:38:0819:38Apr-2107-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:38:0819:38:0819:38Wednesday, April 7, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2119:38:0819:38:08April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20217:38:08 下午19:38:084月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 217:38 下午4月-2119:38April 7, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 19:38:0819:38:0807 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围???他们而组织起来。7:38:08 下午7:38 下午19:38:084月-21
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