小学实验室工作总结.doc

(完整word版)小学实验室工作总结 (完整word版)小学实验室工作总结 (完整word版)小学实验室工作总结 小学实验室工作总结 我校科学实验室的工作依旧在过去的基础上，持续以争创先进实 验室的标准来严格要求。实验室能做好各项工作：实时做好实验室 的各项资料备查等等。工作获得了必定的成绩，也存在这一些问题 以及需要改良的假想，为将工作做的更好，特分以下五个方面来总 结。 一、实验教课展开状况 1、一学期来， 各年级都能依据实验计划履行， 上好开足实验课， 教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师着重发挥学 生的自主能动性，让学生参加研究，在此过程中培育学生的实验能 力和科学的学习、实验态度。经过努力，师生的实验水平都有所提 高。 2、在深入教育改革，实行新课程标准的同时，联合科学实验教 学向全体学生贯彻落实素质教育，着重在实验中培育学生的创新精 神、实践能力，培育了学生对科学的兴趣喜好以及脚踏实地的科学 态度。 二、实验室活动 1、在学期初，实验室即制定了整年级的实验计划、周日程安排 表，组织建立了科学备课组，在双周礼拜四上午组织展开活动，对 实验教课的目标、要求进行了详细的商讨，使每个实验教师的专业 素质能力获取了提升。 2、实验教师充足利用现有的仪器设施，组织展开实践活动，以 举办科学知识和小实验等比赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和 喜好。 三、用多样化的评论手段，激发学生学习的主动性。 1、让不一样层次的学生都有体验成功时机。 2、针对课前学习准备老是不充足的状况，我们采纳了各样预防 举措：第一鼓舞每个学生准备一个便笺本，特意用来记录准备任务。 3、以学习促发展，以沟通促提升。 “理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学教师的教课指南， 为增强对新课标精神的领悟贯穿，利用每周例会进行课标学习，并 把学习后的记录整理成“科学漫笔”，作为往后进行教课方案时的重要 的参照资料使用。在活动中真实的领会到了实践活动的兴趣性和挑 战性，同时增强了教师对培育学生着手能力的重视程度。 四、成绩方面 1、一学期来，科学教师科研兴教意识较强，能经过平常每两周 一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法，提升自己的理 论水平。 2、本着节俭节俭的原则，采集了大批塑料瓶杯等其余可代用品 用于教课，小的维修则自己着手，为学校节俭开销。 五、存在问题及改良举措 1、当前，实验教师队伍还不壮大，科研水平易教课能力还有待 于进一步提升。在平常的教育教课中要着重抓住各样时机提升自己 的能力和修养。 2、在实验教课中，教师的观点还不够开放，对学生科学修养的 进一步培育还没有抓到实处，要增强对新课程标准的学习，开放思 想。 3、总之我们相信，只需在教课实践不停找寻科学的方法，全部 难题将不会永久是难题。