小学教学教师先进事迹材料.docx

小学教育教学教师先进事迹学习的材料 小学教育教学教师先进事迹学习的材料 PAGE 小学教育教学教师先进事迹学习的材料 . 小学秀教先事迹资料 学张小学 张会峰 作一名教，我不停地勤苦研，真研究教材教法，研究新程准，着重多方向培育学生的能力和学，工作求效，学生因材施教。了提升自己的教课水平，我持常翻《小学文教》、《小学教研》、《秀文集》等籍。，我精心，努力研教材，上网料，认识学生特色，做了大批的前准工作，做到教材，学生，源，合堂运用件配合教课，向40分堂要量。堂上学生所欲言的和空，学生做堂的主人，而我循循善的引，做勤学生的学合作伙伴，学成效事半功倍。教育学生上，我很着重培扶差的工作，于后生，我是予特别的照，在 堂上多提，多巡，多，他的点滴步予鼎力的表;后多找他心、交朋友，立起他的信心和激他学的趣。我抓勤学生的小学活，拔秀的小，小成一同步。我持学生写周，写身事，写内心，写出自己的真感情，从中我获取了多??在日中，我获取学生的相信，认识学生的精神世界，及学生予指和帮助，做到“春化雨，物无声”，使他健康成。自己所教课科的成在考取也首屈一指。 教研活是体，改教研是先。此，我在所从事的教研工作中极探究，勤于践，做好新改的典范人。在方面，我极看各样教课摩和告会，如名送教、省典范教位 . . 惠女、潘红艳等的教课观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不停充分自己，借鉴优异的教课方法，提升自己的教课能力和业务水平。2010年获取市优异教课论文一等奖;2011年获县优异教课论文一等奖;县教育主任评课、讲课均获二等奖;我踊跃参加乡公然商讨课，教课技术不停提升，获取好评。08年9月以来，我共同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重要的，而这项工作对我来说是崭新的，因此工作中常常虚心讨教，耐心指导。仔细组织展开集体备课、公然课及课后评课的工作，促使新上岗青年教师教课能力的不停提升。我把各样教课观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，仔细组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家同心合力抓教课的好势头，不论是教课工作仍是其余事务，均获得较好的成绩。 俗语说：在其位、务其职、思其政。作为教育主任，我时辰要求 自己做到正确立位，坚固建立两种意识，努力做好校长的助手， “上 情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁交流作用。在工作中，能以求 真求实的态度，顾全全局，交融集体，在校长的指导下，制定勤学校 教课作计划，并组织实行，使工作更有计划性、针对性、实效性，并 注意总结教育教课方面的经验，使学校教育教课工作运作正常。 三、关爱学生，无私忘我。 作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而沉重。特别是三年级学生年纪小，生活自理能力衰，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细， . . 点点滴滴，班主任都得费心。要让学生成材，身心健康成长，就一定 关怀爱惜他们，做他们的贴心人，我把“动之以情、导之以行、晓之 以理、锲而不舍”作为关怀学生的座右铭。班上乡村进城务工、父亲母亲 离异家庭的孩子有四五个，在我仔细、耐心地工作下，他们都能自强、 快乐地在这个和睦的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留 守孩”因为远离父亲母亲、远离亲情，对他们的健康成长造成了必定的影 响。据我检查，有的出门打工的父亲母亲半月或一个月给家中打一次电话， 有的半年联系一次，相当多的出门打工者一年才返家一次， 甚至有的 父亲母亲常年在外不回来，纯真以为给孩子吃饱、穿暖、知足孩子的各样 需求就能够了，而忽略与孩子的心理交流与交流， 致使孩子对父亲母亲很 陌生，亲情关系出现了阻碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的 改变。为此，我给学生疏组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星 期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，报告他们在校的情 况。我心中一直记住这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大 夫，交往中的好友。短暂的光阴里，我不只获得了家长的放心，学生 也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、 学风浓的先 进班集体。 作为班主任我更相信学生，尊敬学生，我相信每一位学生都有自己的创建强处，每个学生都有必定的优点和闪光点，要擅长发现学生的长项，抓住每一个教育良机，合时夸奖、鼓舞。体谅后进生，培育 他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为落伍的孤雁。此外，我踊跃组织展开念书活动、知识比赛、演讲比赛、娱乐表演等形式的 . . 主题队会，展现学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐渐形成一个健康向上、团结协作的班集体。经过展开丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促使了学生综合素质的全面发展。 一份耕作，一份收获。近几年来，不论是教课仍是教研，不论是纪律仍是成绩方面，自己在校、在乡都位居榜首，博得了学