教师招聘考试经典案例分析题.pdfVIP

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2021-07-24 发布于北京
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教师招聘考试案例分析题汇总【案例 1】教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别 “买卖”两个字时说： “多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据？【参考答案】这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用。心理学的知识告诉我们：凡是有意义的材料，必须让学生学会积极开动脑筋，找出材料之间的联系；对无意义的材料