义务教育阶段入学工作意见范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 义务教育阶段入学工作意见范文  　　北京市教委新发布的20xx年义务教育阶段入学工作意见，小学免试就近入学，下面是相关内容，希望对大家有帮助。 　　北京市教委发布20xx年义务教育阶段入学工作意见。根据意见，今年北京市将继续于5月1日正式启动义务教育入学服务平台，5月8日至31日完成小学和初中入学信息采集工作。 　　小学入学免试就近入学 　　继续坚持免试就近入学。凡年满6周岁(20xx年8月31日以前出生)的北京市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集，免试就近入学。 　　新增“根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，积极稳妥探索单校划片和多校划片相结合的入学方式，形成更加公平完善的就近入学规则。”“强化部门联动审核，区教委要联合相关部门共同审核入学资格。特别是对实际居住的审核，重点对过道房、车库房、空挂户等情况进行核查，凡不符合实际居住条件的，均不得作为入学资格条件。” 　　初中入学就近登记和多校划片相结合 　　继续坚持就近登记和多校划片相结合为主的入学方式。按照教育部“不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考”“逐步降低特长生比例”的规定，在以往工作基础上今年全市取消推优入学;要求各区招收特长生比例降到本区初中招生总人数的4%以内;降低公办寄宿制招生比例，今后城区逐年减少寄宿招生方式，原则上不得跨区招生，全市统一公办寄宿招生时间，严格执行寄宿招生录取名单公示制度。通过多种方式释放更多优质学位用于派位入学。 　　非北京市户籍适龄儿童少年入学坚持“五证”要求 　　继续坚持“五证”要求。今年9月30日前本市在居住证制度过渡期内，居住证、居住登记卡和暂住证三证并存，因居住登记卡申领条件等同暂住证，20xx年把“五证”中原“在京暂住证”改为“北京市居住证(或有效期内居住登记卡或暂住证)”。 　　5月8日起采集入学信息 　　根据意见，5月1日，开通义务教育入学服务平台入学政策宣传门户。 　　5月8日起，开始采集入学信息。5月31日，完成集中采集入学信息工作。 　　5月13日至5月23日，完成初中特长生招生工作。 　　6月10日前，民办学校在小学和初中入学服务系统中完成跨区招生工作。 　　7月5日，统一使用市级小升初派位系统进行集中派位。集中同一时间，由各区分别操作，生成派位结果。 　　7月10日起，各小学和初中发放新生入学通知书。 　　以下是意见全文： 　　各区教委，燕山教委: 　　根据教育部关于义务教育免试就近入学工作总体部署，为依法保障本市适龄儿童少年接受义务教育权利，经市政府批准，现就20xx年本市义务教育阶段入学工作提出如下意见，请各区结合实际认真贯彻执行。 　　一、指导思想 　　全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神，依据相关法律法规，落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔20xx〕48号)，继续坚持巩固成果、完善制度、推进改革的总体思路，加大市级统筹力度，提高教育治理水平，深化义务教育领域综合改革，大力促进教育公平，着力完善义务教育入学规则。继续推行学区制和九年一贯制对口招生，积极稳妥探索单校划片和多校划片相结合，保持政策连续性和稳定性，确保本市义务教育阶段入学工作有序推进。 　　二、工作原则 　　(一)坚持政府统筹，将义务教育阶段入学工作作为政府行为予以保障。 　　(二)坚持区级为主，组织实施本区义务教育阶段入学工作。 　　(三)坚持免试、就近，确保 　　每一个适龄儿童少年接受义务教育。 　　(四)坚持程序规范，把义务教育阶段入学工作作为规范办学的重要环节，做到公平、公正、公开。 　　三、入学条件及工作要求 　　(一)坚持免试就近入学。凡年满6周岁(20xx年8月31日以前出生)的本市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集，免试就近入学。根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，积极稳妥探索单校划片和多校划片相结合的入学方式，形成更加公平完善的就近入学规则。 　　强化部门联动审核，区教委要联合相关部门共同审核入学资格。特别是对实际居住的审核，重点对过道房、车库房、空挂户等情况进行核查，凡不符合实际居住条件的，均不得作为入学资格条件。 　　(二)完成小学教育的学生，应当进入初中继续接受并完成义务教育。各区教委要根据适龄学生人数、学校分布、学校规模等因素，按相对就近原则，合理划定学校服务范围，根据学生志愿进行派位入学。对报名人数少于招生人数的初中，学生就近登记入学;对报名人数超过招生人数的初中，在学区内随机派位入学，保证每位小学毕业生免试就近升入初中。 　　全市使用统一的小学和初中入学服务系统，将每一个学生入学途径和方式全程记录，教育行政部门依