卓越领导力(学员版).pptx

卓越领导力;认识领导力;领导力： 在正确的方向下，不折不扣的快速拿到结果。 领导力： 让人听话的能力，让人追随的能力，让人成功的能力。;人;人的两面 内：心态和素质 外：知识和技能 人生三端 因何：人生要到哪里去，是人生的目标。 为何：表示人们采取的态度，或者做事情的出发点，是人生的态度 用何：采取什么样的方法和工具去达成目标，是达成目标的途径。;;激情;;;如何倍增自己的激情;激情练习：;人;承诺;;如何承诺的策略;;;承诺练习：;人;负责任;梳理我的责任：;人;爱是内在的体验，是一种自由的选择，爱也是行动，是一种基于意愿的行动。 人们对爱有一些误解： 1、把爱自己当成是爱别人 欣赏之爱是将注意力放在对方身上，爱对方的优点，而不是爱自己延伸出去的优点。 2、把依赖当成爱 爱是一颗感恩的心，爱是一个周而复始的过程，爱的目标有自己，同样重要的还有身外的人和物;欣赏是一种心态，更是一种能力，一种发现优点和价值，并且能够即使表达爱的能力。 欣赏的表现方式不是拒绝，而是接纳。 欣赏不是去争辩，而是接纳对方这个人，从中捕获到别人的优点，并且为对方的优点惊喜欣赏。 欣赏每个人是一种视角和胸怀，也是一种能力。;欣赏练习：;人;付出与索取 付出：是一种为对方考虑的真心，是一种开放的心态。 索取：焦点是自己。 索取心态体现在三方面： 1、做任何事情的出发点是满足“我”的需要，对方提供的满足稍有欠缺，就开始指责和埋怨； 2、“我”的需要永无止境，哪怕得到了很多。 3、“我”有能量，但是不愿意拿出来，即使拿出来，也必须先清楚“我将得到什么”;付出是因为自私？;付出与喜悦;付出与无我;付出练习：;人;一、感知信任;;二、体验信任;;三、实践信任;四、传递信任;如何信任的策略;信任练习;人;共赢;;如何共赢的策略;共赢练习;人;感召;领导者的影响力： 1、权力性影响力 又叫强制性影响力，通过强制手段达到目的，比如命令。 2、非权力影响力 又叫自然影响力，是领导者自身的因素而自然形成的一种作用力。 感召不是依靠权力，而是通过理想的感召，让对方看到新的可能性，从而在心态上改变。;???何感召的策略;感召练习：;人;可能性;如何创造可能性;我知道的;;可能性练习;目标设定;目标设定模板;承诺训练;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:57:4614:57:4614:577/21/2021 2:57:46 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2114:57:4614:57Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:57:4614:57:4614:57Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2114:57:4614:57:46July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20212:57:46 下午14:57:467月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 212:57 下午7月-2114:57July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 14:57:4614:57:4621 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:57:46 下午2:57 下午14:57:467月-21