小学二年级下册信息技术全册教案.pdf

小学二年级下册信息技术全册教案 第一课 我的小画册 一 教学目标 1、巩固金山画王的练习 2 、培养学生正确的操作习惯 二 课时安排： 1 课时 三 教学重点和难点 重点：添加角色和仙女袋的使用 难点：添加角色和仙女袋的使用 四 教学准备：多媒体教学系统 五 教学过程 激情导入 师：同学们，我们今天先来看一段录像好不好？ （播放2008 年北京奥运会中国选手获奖的视频） 师：你们知道这是发生在什么时候的事吗？ [学生回答 ] 师：对，是 2008 年北京奥运会。看到他们获奖你们高不高兴？ 为了对我们的运动健儿取得的成绩表示祝贺， 我们今天就来画一 张关于奥运图的小画册，好吗？板书课题 讲授新知 1. 绘制奥运图 （1 ）添加背景 [学生启动金山画王 ] 师：我们画画的时候应该先设计好背景，然后才能在上面画画， 否则的话就会把你画的内容都覆盖上， 那就什么也看不到了。 想 想我们过去所学的知识， 谁能告诉大家， 怎样给图添加背景呢？ [学生演示添加背景 ] 师：大家快动手给你的奥运图添加上背景吧！ [学生动手操作添加背景 ] （2 ）制作五星红旗 师：刚才我们在看录像的时候，当国歌响起时，请大家想想最先 看到的是什么？ （五星红旗）五星红旗是我们中华人民共和国的 国旗，当我们的运动健儿在国际比赛获得冠军时， 五星红旗就会 在国歌声中冉冉升起。 那谁能给大家分享一下你对五星红旗有哪 些了解呢？今天我们就先来画一个五星红旗吧！ （出示五星红旗） 大家想一下，应该先画什么？再画什么？ [学生回答绘画步骤 ] 师：对，我们可以先画红旗，再画五星。大家快动手试一下吧！ [学生动手操作画五星红旗，教师巡视指导 ] 找完成快的学生演示，再给学生时间完善自己的五星红旗。 （3 ）唱国歌 师：大家的五星红旗画的都不错，那为了奖励大家，老师这有个 仙女棒，现在老师把你们都变成奥运冠军，我们面向五星红旗， 再次唱首国歌，好不好？ （4 ）添加角色 师：那我想问问你们这些小奥运冠军， 你们都是哪些比赛项目的 冠军啊， （老师今天真是大开眼界啊）现在请你们这些冠军在角 色图库中给你的奥运图添加 3 个比赛项目吧。 [学生动手添加，教师巡视指导 ][ 找学生演示 ] （5 ）绘制花朵 师：我们的作品基本完成了， 但老师还想让大家的作品添一些花 朵，谁能帮助老师啊？ [学生演示用仙女袋绘制花朵 ] 师：大家快动手给你的奥运图锦上添花吧！ 完成作品的同学，请把他添加到档案管理中。 （6 ）欣赏作品 2. 作品创作 师：同学们，老师刚才是随机展示几幅作品，现在展示你身手的 时间到了， 请大家翻开书的第二页， 在这 6 幅作品中选择一个你 喜欢的把它画出来， 保存到自己的小画册里。 我相信大家一定能 画出非常好看的作品。赶快开始我们的创作之旅吧！ [学生创作作品 ] 展示交流 师：我发现几个同学的画得非常好， 咱们大家来一起欣赏一下吧！ [ 出示学生作品 ] 课堂小结 同学们今天的表现都非常好， 每个同学的小画册都非常漂亮， 希 望大家继续努力，让你们的小画册越来越精。 六教学板书 我的小画册 课后反思：学生兴趣浓厚，课堂开始就抓住了学生的心理，课上