育婴师 培训课件.pptVIP

育 婴 师 培 训; 职业道德;育婴员职业道德规范;育婴员职业道德规范;育婴员职业道德规范;育婴员职业道德规范;育婴员职业道德规范;育婴员职业道德规范;育婴员工作守则;育婴员工作守则;育婴员专业修养;职业特点;选择育婴师职业的10个理由;育婴师的使命： 让每个儿童都享有一个最佳的人生开端；接受良好教育；充分发掘自身潜力，成为一名有益于社会的人。;儿科基础知识前言;婴儿生长发育的过程;婴儿发育变化的特征;婴儿发育变化的特征：;发展的任务： 学习走路 学习食用固体实物 学习说话 学习控制排泄机能 学习认识自身器官和有关性别的行为 学习与人交往和控制情绪 学习判断是非 完成生理机能的稳定 形成社会与个体的简单概念 ;婴儿发展的主要特点：;有一定的顺序与方向，不会越级发展;婴儿期的年龄段划分;婴儿期的年龄段划分;消化系统;消化系统;;食管;胃;;肠;肝、脾;泌尿系统-废物处理场;运动系统-人体动力装置;运 动 系 统;运动系统;运动系统;运动系统;运动系统;婴儿动作发展顺序图;神经系统—人体指挥中心;神经系统;神经系统;神经系统;感觉系统—人体与外界沟通的途径;感觉系统; 0-3岁婴儿心理发展特点;感知觉能力的发展;记忆能力的发展;思维能力的发展;想象能力的发展;注意特性的变化;人际交往关系的发展变化;自我意识的发展;;意志力的发展;气质特征;