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历史唯物主义
(第四单元);1.哲学与世界观、与具体科学关系?哲学的基本问题是什么?其主要内容?
2.哲学两大派别及其划分标准。唯物主义与唯心主义的分歧、各自的根本观点及其主要形态
3.所有唯物主义的共同观点是什么?古代朴素唯物主义的进步性、局限性、代表人物及其观点?近代形而上学唯物主义的进步性、局限性?
4.什么是主观唯心主义、客观唯心主义?举例说明其各自的代表人物及其主要观点?
5.哲学的两个对子名称、关系。;.;第四课 探究世界的本质;小故事 这则故事告诉我们一个什么道理?;(1)宇宙间不存在诸神创造世界的活动.
(2)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。;1、物质(P29第2段);;;;;2.人类社会本质上是一个客观的物质体系(P30第2段) ;2、从存在看,人类社会在本质上是一个客观的物质体系;自然界是物质的;注意1:
关于世界的物质性,有以下几种说法:
①世界的真正的统一性在于它的 物质性
②世界统一于物质
③世界的本质是物质
④世界的本原是物质
⑤世界是物质的世界;自然界是物质的;;运动“家族”;一、运动是物质的固有属性;刘三的运动、静止图;刘三几十年,一刻也没有停止过运动变化的过程。;3、运动和静止的关系;; 固有属性;太阳系模式图;原始社会; 艾宾浩斯遗忘曲线;[规律篇];全面理解规律的科学内涵;规律既不能被创造,
也不能被消灭。;[规律篇]; 2、规律的客观性和普遍性原理 ;3、人能认识和利用规律;掌握了化学规律,能在能制造各种化工产品(如:晶体胰岛素);反对两种错误倾向;小结;1、“鸿雁出塞北,举翅万余里。冬季食南稻,春日复北翔。”这表明( )
A 、事物都是运动、变化、发展的
B 、事物的运动是永恒的
C 、物质是运动的主体
D 、事物的运动都有自身的规律; 2、 某市出现了洪水灾害。专家指出,洪水的形成,天灾是一方面,人祸更值得关注。由于“人祸”形成洪灾,这表明( )
A、人们能够利用规律,为人类服务
B、事物的联系是无条件的
C、人们在规律面前不是无能为力的
D、规律是客观的,违背规律必然受到规律的惩罚;3、人的思维活动和认识发展是有规律的,这种
规律( )
①受到人的主观能动性的制约
②不以人的主观意志为转移
③是可以改造和创新的
④是能够 被人们所认识和利用的
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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