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- 约6.03千字
- 约 10页
- 2021-07-24 发布于上海
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人教版八年级上册《三峡》教案
【教学目标】
知识和能力:
1.了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词、虚
词、句式。
2 .了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自
然美。
3 .把握本文景物描写的特点。
过程和方法:
1.诵读法。郦道元的《三峡》抓住了三峡这一自然景
观的特点,描绘了三峡不同季节的壮丽景色,语言精美,描
写生动。教师可指导学生以多种形式反复诵读,在诵读中体
会文章的意境和作者的思想感情,最后达到熟读成诵。可引
导学生利用提纲背诵法快速背诵,在板书中教师最好给学生
提供背诵提纲。
2.拓展阅读法。 选择与三峡有关的诗文进行拓展阅读,
培养学生的比较阅读能力。
3 .讨论法与点拨法相结合。充分体现学生阅读的主体
地位和教师的主导作用。
情感态度和价值观: .
激发学生热爱祖国大好河山的感情。
【教学重点】
第 1 页
1.欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,深入作品的
意境,感受其画面美。
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