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人教版小学三年级班主任工作计划
篇一:人教版小学三年级班主任工作计划 ( 下学期 )
XX 年春季三年级( 2) 班班主任工作计划
细水中心学校:骆超行
本学期我担任三年级的班主任工作。在长期的班主任
工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育
家叶圣陶先生说过: “教育是什么,往简单的方面说就是养
成良好的习惯。 ”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养
成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是
要害时期, 如何促进良好班风班纪的建设, 发展学生的个性,
培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计
划如下:
一、本班学生基本情况分析:本班共有 28 位学生,其
中男生 13 人,女生 15 人,每个孩子都活泼可爱,有着很强
的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良, 好奇心、求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时
爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
为此制定如下计划:
二、本学期目标:
本学期,以安全为重 , 建立一支有进取心、能力较强的
班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,
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并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范,弘
扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形
成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能
最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。
三、具体措施:
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,
切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养
成教育。
2 、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构
建良好的班级文化。
3 、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小
学生日常行为规范》 、《小学生守则》,形成和促进良好的班
风、学风。
4 、通过学校和班级的各种活动如校运会、 手抄报比赛、
艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级
凝聚力。
5 、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立
学习组,
掀起竞争活动, 促进学生共同进步, 定期开展学习活动,
培养学生良好的学习态度和方法。
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6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动, 进行思想教育。
如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及
对学生进行爱国主义教育。
8 、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,
及时疏导解决学生的问题。
9 、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除
和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的
教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项
安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生
等安全。
12、定期召开班干部会议, 培养一批能力强, 责任心强,
能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分
子的模范带头作用,以他们为班
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