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母亲节孝敬训练活动策划___五篇 策划书的编写是有肯定规律的。也有肯定的规律可寻,对于公司活动方案策划书而言，它需要的更多是要好玩的灵感。下面就是我给大家带来的母亲节孝敬训练活动策划___五篇，欢迎查阅！  母亲节孝敬训练活动策划___1  活动目标：  1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。  2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。  3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感谢身边的亲人。  活动预备：  1、发放调查表以及邀请函。  2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。  3、做好活动时的座位支配。  4、预备嬉戏的材料。  5、预先与几位家长代表联系，请她们预备沟通材料。  活动过程：  一、活动开头  1、老师开场白：老师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲《感恩的心》响起，师：小伴侣看，这是什么花？（康乃馨）你们知道后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。  2、幼儿朗诵《游子吟》。  慈母手中线，游子身上衣；  临行密密缝，意恐迟迟归。  谁言寸草心，报得三春晖？  二、家长代表上前来沟通育儿阅历  三、集体活动：击鼓传花  嬉戏规章：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必需进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长）  四：智力大冲浪：鸡蛋不碎  嬉戏规章：  1、包裹鸡蛋的过程必需由家长与幼儿共同参加完成；鸡蛋必需是生的。  2、家长从高处扔下去的包裹必需由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲解并描述缘由，颁发奖品。  母亲节孝敬训练活动策划___2  一、活动目的：  1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大；懂得珍惜亲情，丰富同学的情感世界。  2、提高同学的自理力量，形成良好的劳动习惯，端正同学的劳动看法。  3、使同学体会父母的辛苦，学会关怀他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。  二、活动内容、时间支配  （一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。  （二）同学代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）  （三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）  （四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五一”假期间）  活动形式：各班主任在“五？一”假期间提倡同学做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。（注：班主任收集同学在家中劳动的资料“五？一”假期后上交德育处进行评选）  （五）收集资料作展板。（5月份）  三、参与对象：1—6班级  四、评选标准：  1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《学校生日常行为规范》。  2、文明礼貌，团结守纪，诚恳守信、勤奋学习、身心健康、敬重他人、擅长合作。  3、在家孝顺父母、关怀亲人，是父母的小帮手，主动关心家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。  4、在学校是老师的小帮手，乐于关心老师和同学，主动为班级建设献计献策。  5、在社区是合格的小公民，能热心参加社区的公益性活动，得到社区居民的好评。  五、评奖方法：  将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。  母亲节孝敬训练活动策划___3  一、活动目的  今年的5月____日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德训练，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱___，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩训练的连续与延长，并以母亲节活动为契机，对同学进行责任意识和行为习惯的养成训练。  二、活动目标  让同学学会尊敬和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达力量，动手实践力量、综合运用力量。  三、活动主题：阳光、亲情。  四、活动步骤  (一)宣扬发动阶段  1、利用班队会课对同学进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬训练，《妈妈，您辛苦了》。  2、各班主动发动同学参加感恩母亲的活动。  3、各班依据不同年龄层选择适合于同学的感恩活动内容，让同学参加感恩母亲活动。  (二)具体实施阶段，活动内容参考。  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目