专题2.7解一元一次不等式(组)计算专练(重难点培优)-2020-2021学年八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)【北师大版】.docxVIP

专题2.7解一元一次不等式(组)计算专练(重难点培优)-2020-2021学年八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)【北师大版】.docx

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2020-2021学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题2.7解一元一次不等式(组)计算专练(重难点培优) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 一.解答题(共25小题) 1.(2020春?潮安区期末)解不等式-12(x﹣1)≥3﹣ 【分析】先去分母、去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,再在数轴上表示出来即可. 【解析】去分母,得﹣(x﹣1)≥2(3﹣x), 去括号,得﹣x+1≥6﹣2x, 移项,得﹣x+2x≥6﹣1, 合并同类项,得x≥5, 这个不等式的解集在数轴上表示为: . 2.(2020春?香坊区校级期中)解下列不等式或不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来: (1)6x+15>4x﹣3; (2)-3 【分析】(1)移项、合并同类项,把x的系数化为1,并在数轴上表示出来即可; (2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可. 【解析】(1)6x+15>4x﹣3, 移项得,6x﹣4x>﹣3﹣15, 合并同类项得,2x>﹣18, 把x的系数化为1得,x>﹣9. 在数轴上表示为: ; (2)-3( 由①得,x≥1, 由②得,x<8 故此不等式组的解集为:1≤x<8 在数轴上表示为: . 3.(2020春?洛宁县期中)解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:2(x+1) 【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项可得. 【解析】去分母得:4(x+1)<5(x﹣1)﹣6, 去括号得:4x+4<5x﹣5﹣6, 移项得:4x﹣5x<﹣5﹣6﹣4, 合并得:﹣x<﹣15, 系数化为1得:x>15, 用数轴表示为: . 4.(2020?历下区校级模拟)已知关于x,y的二元一次方程组x-3y=5x-2 【分析】加减法求得x,y的值(用含k的式子表示),然后再列不等式求解即可. 【解析】x- ①﹣②得:﹣y=5﹣k, ∴y=k﹣5, 将y=k﹣5代入②得,x=3k﹣10, ∵x>y, ∴3k﹣10>k﹣5. ∴k>5 即k的取值范围为k>5 5.(2020春?长春期末)某同学解不等式6+3x≥4x﹣2出现了错误,解答过程如下: 解:移项,得3x﹣4x≥﹣2﹣6,(第一步) 合并同类项,得﹣x≥﹣8,(第二步) 系数化为1,得x≥8.(第三步) (1)该同学的解答过程在第 三 步出现了错误,错误原因是 用错了不等式性质3 . (2)写出此题正确的解答过程. 【分析】(1)根据题目中的解答过程和不等式的性质,可以解答本题; (2)根据解一元一次不等式的方法可以解答本题. 【解析】(1)由题目中的解答过程,可知该同学的解答过程在第三步出现了错误,错误的原因是用错了不等式性质3; (2)6+3x≥4x﹣2, 移项,得 3x﹣4x≥﹣2﹣6, 合并同类项,得 ﹣x≥﹣8, 系数化为1,得 x≤8. 6.(2020?鼓楼区校级模拟)解不等式x﹣3<x- 【分析】依次去分母、移项、合并同类项、化系数为1求解可得. 【解析】2x﹣6<x﹣5+2, 2x﹣x<﹣5+2+6, x<3. 将不等式的解集表示在数轴上如下: 7.(2020春?姑苏区期末)解方程组和不等式 (1)x (2)x- 【分析】(1)利用加减消元法解方程组; (2)先去分母,再去括号后移项,然后合并后把x的系数化为1即可. 【解析】(1)x+4 ①+②×2得x+10x=3+8, 解得x=1, 把x=1代入①得1+4y=3, 解得y=1 所以方程组的解为x=1 (2)去分母得6x﹣3(x+2)≤2(2x﹣5), 去括号得6x﹣3x﹣6≤4x﹣10, 移项得6x﹣3x﹣4x≤﹣10+6, 合并得﹣x≤﹣4, 系数化为1得x≥4. 8.(2020?淮安)解不等式2x﹣1>3 解:去分母,得2(2x﹣1)>3x﹣1. … (1)请完成上述解不等式的余下步骤: (2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是 A (填“A”或“B”). A.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; B.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【分析】(1)根据不等式的基本性质去括号、移项可得不等式的解集; (2)不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 【解析】(1)去括号,得:4x﹣2>3x﹣1, 移项,得:4x﹣3x>2﹣1, 合并同类项,得:x>1, (2)本题“去分母”这一步的变形依据是:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 故答案为A. 9.(2020春?吴江区期末)已知关于x的方程4x+2m﹣1=2x+5的解是负数. (1)求m的取值范围; (2)解关于x的不等式x﹣1>m

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