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如何培养小学生的科学探究能力
科学活动的本质在于探究，探究已经成为小学科学教育的灵魂，
小学科学课程应以探究为基础。因此可以说 , 小学生的科学探究活动
的成功与否，将直接影响科学学习目标的实现和小学生科学素养的培
养。作为科学教师，要营造各种适合学生探究的环境，为学生打造一
个适宜发展的“温室”。那么，在小学科学教学实践中，如何培养小
学生的科学探究能力呢？我认为应从以下三方面做起：
一、激发学生的好奇心与探究的欲望
小学生对自然事物有着与生
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