政治教学教师计划分析总结.docVIP

精品范文模板，值得参考借鉴！ 第 PAGE \* Arabic 1页/共 NUMPAGES \* Arabic 2页 政治教学教师计划分析总结  政治教学教师计划分析总结 在课堂教学中，老师是教学活动的组织者和参与者，老师的言行人格潜移默化地影响着学生。政治教学教师计划分析总结怎么写?以下是精心整理的政治教学教师计划分析总结，希望能帮到大家。 政治教学教师计划分析总结1 一、教学目标： (一)知识目标： 1、使学生初步了解法律的特征和定义，深刻认识自己享有的权利，珍惜自己的权利，自觉履行应尽的法律义务。 2、知道自己享有哪些基本权利和基本义务。了解法律的作用，知道法律规范人们的行为，法律维护公民的合法权益。 3、人们的生活离不开法律。法律保护人们的生命健康权，保护人们的人身权利和自由，保护人们的财产权。 4、每个人的生活都与法律息息相关。同时进一步增强学生对社会的责任感，力争做一个符合社会要求的人，形成亲社会行为。 5、正确认识集体和个人的关系，认识到个人的成长离不开一个良好的集体，一个良好的集体有利于个人的健康成长。 5、每个人、每个同学都要为建立良好的班集体而努力奋斗。力争使集体中形成严格的纪律，良好的舆论氛围。 6、知道公民的财产，为成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。 7、知道：法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为作为消费者的权利。 8、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 (二)能力目标： 1、通过对本册政治的学习，要增强、提高学生对现实生活中存在的现象的认识与分析能力，综合材料归纳观点的能力，应用课本知识解决问题的能力。 2、能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性、法律在公民生活中的作用，自觉履行义务的能力。 3、增强自我保护意识，提高自我保护能力;培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权和消费者权益的能力。 4、初步学会运用公民人身权、财产权、消费者权益等方面的指示，观察分析社会生活中的有关现象和问题，增强识别工每年特别是未成年人的合法权益和非法侵害公民人身权、财产权、消费者权益的行为的能力。 (三)情感目标： 1、进一步培养学生的法制观念和责任感，使其遵纪守法，增强学生对集体和个人关系的认识，养成热爱集体、遵纪守法的好习惯，进一步认识到社会对全体社会成员的重要性，使每个学生都养成亲社会的行为习惯，做一个符合社会要求的合格的“四有”公民。 2、在授课过程作中要渗透爱国主义精神，激发学生热爱祖国的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全的人格。 3、尊重法律，尊重全力，增强权力义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。 4、依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 5、依法维护自己的人格尊严，能够自觉的尊重他人，提高依法维护他人和自己的经济全力的自觉性。 6、加强对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护。 7、增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。 二、初三思想政治(上册)结构 第一单元：我们依法享有人身权、财产权、消费者权 第一课法律保护我们的权利 法律规定公民的权利和义务;法律在公民生活中的作用 第二课伴我们一生的权利 法律保护我们的生命健康权;法律保护我们的人格尊严 第三课依法享有财产权、消费者权 财产属于谁，留给谁;法律保护我们的无形资产;做个聪明的消费者第二单元：热爱集体，融入社会 第四课我与集体共发展 正确认识个人与集体的关系;为了集体的发展 第五课：关心社会 面对发展变化的社会生活;养成亲社会行为 第三单元：依法维护社会主义经济秩序 第六课感受大自然 感受大自然之美;人与大自然的不和谐之因 第七课关爱大自然，保护大自然 关爱大自然，从我做起;依法保护人类共有的家园 三、学情分析： 1、本届初三学生是实行分层教学的一级，依据学生的综合