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大班健康活动 牙齿上的洞洞
一：说教材：
《纲要》中指出幼儿的科学教育是启蒙教育，重在激发幼儿的科学探索欲望和探索兴趣，
牙齿上的洞洞是大班普通的科学内容，内容比较枯燥，因此我在教学形式上下了功夫。
一是利用幼儿熟悉的事例， 利用可利用的教学材料， 让幼儿了解龋齿的形成过程， 以及如何
预防龋齿，并且养成坚持早晚刷牙的良好卫生习惯。
二是利用教学材料，课件，图片等操作材料来提高教学效率和效果。
二：说幼儿说教学方法：
大班的幼儿对事物的观察已积累了一定的经验，
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