人教版高中语文选修《先秦诸子选读》第六单元《非攻》.pptx

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二、非攻;一.诵读名言;二.简介作者;三.疏通文意;三.疏通文意;三.疏通文意;5.翻译下列句子;四.梳理文脉,理解主旨;四.梳理文脉,理解主旨;大为非攻国 誉之谓义 ; 3.墨子反对不义之战的思想基础是什么?其社会根源是什么? ;墨子体察到下层的民情,代表小生产者及广大百姓的利益,提出了“非攻” 的主张,就这一点讲,是有积极意义的。 ;1.请你从学过的诗文、看过的新闻中找出不少于2个有关反战题材的例子并写出来。;五.拓展练习; 南京大屠??是日本侵华战争初期,日本军队在南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。据调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。;2、墨子的“非攻”思想在当今社会是否仍有意义?请结合以上材料写一段议论性的话。 ;谢 谢

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