大埔县二小六年级语文上册第八组口语交际习作八教案1新人教版.doc

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2021-07-24 发布于云南
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口语交际·习作八科目语文年级六班级时间课题口语交际·习作八 (知识能力品德）教学目标让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，同时培养口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。（重点、难点)教材分析让学生欣赏各种艺术形式的美，培养热爱艺术的情操，同时培养口头表达、倾听的能力以及留心观察生活的习惯。课前准备：单元导读后，分组发放《“身边的艺术”调查表》，让学生边学习本组课文边留心积累。板书设计示意图口语交际身边的艺术教具学具教法选择时序教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排) 教学过程一