初中:音乐教案-旋律音乐.docxVIP

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  • 2021-07-25 发布于河北
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初中音乐教案 初中音乐教案 第 第 PAGE #页共10页 初中音乐新课程标准教材 音乐教案 (2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 音乐教案/初中音乐 编订:XX文讯教育机构 文讯教育教学设计 音乐教案-旋律音乐 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位, 社会上对学音乐的人最 常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教 I 学设计资料适用于初中音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照 教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 旋律中的三和弦 教学目标: 1通过教学,掌握有关三和弦的基本知识,并能听辨感受大小不同的和声色彩。 2、 通过《月光》欣赏初步感受和声色彩变化在音乐作品中的作用。 3、 激发学生对外国优秀音乐作品的热爱。 4、 培养学生音乐的感受能力,审美能力和创造能力。 教学重点、难点: 1听辨大小三和弦,体会其不同的和声色彩。 2、尝试在歌曲的旋律中配置三和弦。 教具准备: 录音机、投影机、自制幻灯片、视唱谱等。 教学模式流程: 第 第 PAGE #页共10页 初中音乐教案 文讯教育教学设计 导入感知 理解 运用 《森林深处 的杜鹃》 吹奏讨论探索发现认识新知 《月光》 《中国、中国鲜红的太阳 永不落》 激发体验创造 教学过程: 一、 导入:激发

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