模块四_述职报告_工作简报.pptxVIP

模块三、述职报告、工作简报;二、述职报告的在类型;三、述职报告的特点;3、风格的严肃性;四、述职报告与总结的区别;2、不同之处;（3）表达方式不同 总结主要用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。而述职报告则可采用夹叙夹议的方式来表达，既陈述履行岗位职责的有关情况，又要说明工作的出发点和思路，还要陈述处理问题的依据与理由。 （4）目的性不同 总结主要是为了总结经验教训，把今后工作搞得更好，而述职报告主要是为组织部门、有关领导、群众考核述职者提供依据。;五、述职报告的内容即写作要求;3、主要工作;4经验和教训;五、述职报告的写法;2、称谓;3、正文;(3)、主体;二是纵式结构即时间发展顺序式 即把任期内的工作按时间先后顺序分成几个阶段，如何逐段叙写。 这种形式在任职述职报告中经常采用，因为任期时间较长涉及面广，所做的工作和存在的问题较多，为了便于归纳总结，以展示工作的全貌，所以将一个时期的主要工作按时间分段，这样也便于在各个阶段中详细叙述所取得成绩和经验。;（四）结尾和落款;;;;;;简报种类;;;;二、格式扫描;三、写法指要;写法指要;;;;;;;;;;;报体;（三）、报尾;;;;;四：写作须知;;;;;实战演练;会议主题：;成果展示;小结;课后作业布置;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:00:1817:00:1817:007/21/2021 5:00:18 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:00:1817:00Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:00:1817:00:1817:00Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2117:00:1817:00:18July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20215:00:18 下午17:00:187月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 215:00 下午7月-2117:00July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重???。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 17:00:1817:00:1821 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:00:18 下午5:00 下午17:00:187月-21