航空运输管理课程设计大纲20120420.docxVIP

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2021-07-25 发布于江苏
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航空运输管理课程设计大纲20120420.docx

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课程设计大纲及指导要求课程设计大纲及指导要求 “航空运输管理” 课程设计大纲及指导要求一、课设内容与目的课设内容：航班计划编排与效益分析了解航班计划结构，基本内容；航班计划作用；航班计划编排基本规则；航班计划效益分析的基本内容； ForMax的基本操作方法。通过航班计划编排和效益分析，了解航班计划的制定过程涉及的资源，以及航班计划的重要性。二、课设要求指定航线业务范围（航线、机型、飞机架数、运价等，）提供必要的基础信息。三人一组，以小组为单位进行航班计划编排和效益分析。其中一人负责操作ForMax编排航班编辑和效益分析操作，其余2人负责航班计划设计和编排。每个同学都必须参与航班计划编排和效益分析的全过程，以小组记分。三、操作步骤见用户说明书和联机帮助。四、作业要求以小组为单位提交编排的航班计划，以及航班计划的效益分析结果（航线收益）。学校教务处网站下载课设作业模板。作业内容需要附加字说明，文字为小四号宋体字，1.5倍行距。图和表需要加图标题和表标题。五、课设辅导人员的工作职责制定辅导方案，熟悉操作步骤。指导课设，及时解答课程设计过程中的问题，检查课设进展情况，及时反映出现的问题。收集和汇总课设过程中的问题（技术性问题和系统问题。）课设结束后一周内，文字总结和汇报课设情况。最后填写研究生院统一制定的“研究生教学实践报告。”