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三查三比三看活动总结 篇一 : “三查三比三看”心得体会 1 “三查三比三看”心得体会 一、切实提高了对开展“三查三比三看”重要性的认识 这次开展“三查三比三看”活动，是为进一步增强学习实践能力，全面加强和 改进干部作风，大力推进争先创优活动的一个推动和深入，对于“解放思想、转变 观念、提高能力、健全机制、加快发展”有着重要的意义。这次活动以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，紧扣党的十七大、十七届五中全会和县委十届十 三次全会精神，能够推动思想解放、强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意 识。通过开展这项活动，能够进一步激发全体干部职工的工作斗志。 二、进一步明确了本次活动的总体目标 “三查三比三看”，即查思想、比作风，看精神风貌 ; 查工作、比业绩，看执 行力度 ; 查项目、比创新，看发展活力。通过组织开展“三查三比三看”活动，使 广大干部贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性明显增强，改革创新、破解难题的 1 能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干 事的 作风全面形成，明年的目标任务更加明确，切实增强“等不起”的紧迫感、 “慢不得”的危机感、“做不住”的责任感，切实做到“破旧、克满、戒躁、纠 散、反奢、防片”，实现干部思想观念明显进步，干部作风明显改进，贯彻落实科 学发展观的能力明显增强，各项工作取得明显成效。 三、本人取得了丰硕的活动成果。 通过参加本次“三查三比三看”活动，进一步梳理了自己的工作目标和工作制 度执行情况，通过深入基层、深入群众进行座谈和调研，了解了情况，听取了意 见，找准了对策，解决了问题。对比先进找差距，对照差距抓整改，挖掘出了 “慢”、“满”、“旧”、“浮”、“少”等自身存在的问题，并对查摆出来的问 题进行了深入分析，把造成问题的原因进行了细数梳理，抓住了实质，找准了根 源。在参与中看到了差距、明确了思路、转变了作风，卯足了干劲，本人取得了实 实在在的成就。 篇二 : 三比三看总结 铜城中学开展“三亮三比三评”活动总结 按照县局《关于教育系统进一步深入开展创先争优活动的实施意见》中关于开 展“三亮三比三评”系列活动的要求，光明学校党支部在全体党员中认真组织开展 了旨在深化教 2 育为民服务功能的“三亮三比三评”活动，通过以“亮标准、亮身份、亮承 诺，比技能、比作用、比业绩”为主要内容活动的开展，党员综合素质、服务水平 和工作效率明显提高，师生及家长对党员的满意度明显提升。现将本次活动开展情 况总结如下。 一、学校重视，认真计划。 为了使本次活动扎实有效开展，学校成立了校长为组长，教导处、办公室负责 人和年级组长为成员的活动领导小组，加强对活动的领导。结合学校实际，认真制 定了《铜城中学进一步深入开展创先争优活动实施方案》，对开展“三亮三比三 评”系列活动进行认真计划。实行主要领导亲自抓，负总责，教导处、办公室负责 人和年级组长具体抓，相关部门密切配合，齐抓齐管。由于组织得力，目标明确， 方法具体，突出了活动开展的时效性，提高了党员素质，树立了党员先锋表率作 用，提高了支部的战斗力、凝聚力。 二、加强宣传，营造氛围。 为了营造活动氛围，学校通过召开党员大会，教工大会、学校网站、《党建工 作动态》等方式，积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围，增强全体 党员参与活动的自觉性，及时宣传活动中涌现出来的先进典型，不断激发活动开展 的内在动力。 三、积极推行“三亮”，展现党员风采。 3 活动开展之初，在全体党员中首先开展“三亮”活动。一是党员“亮标准”。 将党员干部“十表率”标准上橱窗，进办公室，激发党员干部为民服务、创先争优 内动力。二是“亮身份”。公开每个党员社区认岗情况，组织党员参加校内义务劳 动等，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，激发广大党员创先争优的自觉 性和主动性。 三是“亮承诺”。每位党员结合各自工作实际，在为师生、为教育教学等方面 作出岗位承诺，全校 29 位在职党员作出公开承诺 186 项，并将承诺内容在橱窗及 学校网站公示，自觉接受群众监督。 四、积极开展“三比”，激发党组织和党员 争创激情。