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8 平均数与条形统计图
平均数(1);新课导入;同学们,在这些信息中都用到了同一个词,都有“平均”这个词。;平均数是一个什么数?
平均数与平均分有什么关系?
怎样计算平均数?
平时在生活中那些地方常用平均数?;这个月我校开展了保护环境,争优环保小卫士的活动,大家看看这是我班一个小队同学收集的矿泉水瓶。;你看到什么信息?
我知道了这个小队有四位同学;
我知道了小红收集了14个、小兰12个、小亮11个、小明15个;;要求平均每个人收集了多少个矿泉水瓶?
什么是平均?
平均就是指每个人一样多。
那大家想想,应该怎样求这个小队平均每人收集多少个瓶子?;课堂小结;移多补少法:将小红移1个给小兰,小明移2个给小亮,最后每个人都是13个。
平均分:平均数=总数量÷总份数
(14+12+11+15)÷4 =52÷4=13(个);1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
—— 毛泽东;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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