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第二章 机械创新设计的基础知识;第一节 机械的基础知识;2．机械的组成;二、机械运动系统;;;[补充];两构件之间的直接接触而又能产生一定相对运动的活动联接称为——运动副。; 机构运动简图;返回机构基本型;机构具有确定运动的条件;3、平面机构自由度的计算;;;;;;;2、机构的组合;3、组合机构;第二节 机械系统及其发展;二、机械系统的发展与演变;第三节 机构运动简图及其结构设计;一、构件的结构设计;2、常用构件的结构设计;（1）齿轮类构件的结构设计;（2）凸轮类构件的结构设计;;;（3） 杆件类构件的结构设计;二、运动副的结构设计;2、移动副的结构设计;;三、机构系统的结构设计;在进行连杆机构的结构设计时应注意的问题：;2、要考虑机构系统的运动精度;第四节 创新设计过程中的 创新思维方法;二、介绍几种辩证思维类型;三、创新思维特点：;四、几种常用的创新技法;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:58:3317:58:3317:587/21/2021 5:58:33 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:58:3317:58Jul