第一课时发展生产、满足消费.pptxVIP

第一课时 发展生产、满足消费;第四课 生产与经济制度; 举世瞩目的第29届奥林匹克运动会和残奥会 已经落下帷幕，家住广东的王丽在博客上介绍了 她的奥运经历……;奥运就要开始了，我激动不已，前一周就订好了飞往北京的机票，昨天到了宾馆，好好休息了一夜，就等着今天的开幕式了！;穿越时空隧道——古代奥运会; 古雅典人与我们现代人在奥运会过程中的生活有什么不同？;马车、汽车、飞机、火车、轮船都是供人们选择的对象，为什么古代不能选择更多？;;现代人的消费质量和水平远远高于以???的人。;生产力的发展，一方面推动人们收入的增长，另一方面增加消费品的数量和降低消费品的价格，从而提高人们的购买力水平;生产决定消费的对象 生产决定消费的方式 生产决定消费的质量和水平 生产为消费创造动力; ;生产了适销对路的纪念品; 奥运会期间各国的运动员、裁判员、官员等相聚到中国的北京等地，为了满足各国人员的饮食要求，北京在很多地方都开发了“奥运蔬菜、奥运水果”生产基地。;每一个人的劳动能力，无论是智力还是体力，都有一个形成过程。在这个长达十几年的过程中，人们通过消费物质品和精神文化产品以及各种服务，才成长为一个具有一定体力和智力的合格的生产者。成为生产者以后，还必须通过各种消费再生产出新的劳动力和不断提高劳动力的质量。面对知识经济时代的到来，智能型，知识型的劳动者将会对消费水