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教师资格证考试《园林水体的类型》教学设计
一、 课题：《园林水体的类型》
二、 教学目标
1、知识与技能：使学生掌握园林水体的类型，以及各类型的概念。
2、过程与方法：通过小组讨论、老师点拨的方法，使学生掌握本节课的重点。
3、情感态度与价值观：培养对大自然中水的感情，树立正确的价值观，自觉的
爱护及保护水资源。
三、教学重难点
1、重点：自然式水体的类型。
2、难点：自然式水体中不同水体类型的对比。
四、教学方法
授课中，教师始终以学生为主体，综合运用讲授指导法、问题探究法、合作讨论
法等各种教学方法，指导学生进
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