“姊妹学校”项目的启示.pptxVIP

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  • 2021-07-25 发布于北京
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远程协作学习项目理念 和“姊妹学校”项目的回顾与思考;技术、理念与学校教育;合作学习的兴起;对于合作学习的一些认识;远程合作学习的目的;国外的一些案例;姊妹学校项目策划的考虑;策划的基本思路;第一期的设计;一等奖(2-1名);第五区第四校际小组 ;二等奖(8-3名);二等奖(8-4名);二等奖(8-5名);二等奖(8-6名);第二阶段:主题活动; 走访调查,了解民居吊脚楼的建筑结构。;上网查询;小组讨论;校际交流;学生的网上讨论;童话世界—听童话,读童话,讲童话,写童话,画童话;读童话的阶段成果;寻找我的创作伙伴;合作写童话的阶段成果;学生的网上讨论;老师们的总结;“童话世界”让我们看到了课题研究的童话;第二期的设计;部分活动;平台记录;平台记录;;我心中的爱生学校——我是小小设计家;我心中的爱生学校——我是小小设计家;;我心中的爱生学校——我的学习我做主;我心中的爱生学校——我的学习我做主;学校的不良现象 1.?爱说粗口话。 2.?有同学爱进网吧。 3.?一部份同学爱打架。 4.?学校的环境卫生不够好。 5.?午托的同学浪费粮食。 6.?非常浪费水的资源。 这些不良现象带来了什么坏处 1.?影响学校文明。 2.?影响学习。 3.?影响团结。 4.?影响环境。 5.?损失粮食资源。 6.?给地球带来了缺水的现象。 ??? 哪个现象最严重,我们要怎么改正呢? 非常浪费水的资源最严重。 1.?我们应该节约用水;我心中的爱生学校——不良现象我来管;教师日志;我心中的爱生学校——改一改,画一画;我心中的爱生学校——改一改,画一画;我心中的爱生学校——改一改,画一画;成绵路小学——龙山镇小学:关注留守儿童;学生的收获;学生的收获;学生的收获;实施组织方式的探索;项目对于管理人员影响的初步分析;项目对于教师影响的初步分析;项目对于学生影响的初步分析;项目的特色;成果取得的因素;进一步的发展与探索;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。7月-217月-21Friday, July 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:44:0901:44:0901:447/23/2021 1:44:09 AM 11、越是没有本领的??越加自命不凡。7月-2101:44:0901:44Jul-2123-Jul-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。01:44:0901:44:0901:44Friday, July 23, 2021 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。7月-217月-2101:44:0901:44:09July 23, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。23 七月 20211:44:09 上午01:44:097月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。七月 211:44 上午7月-2101:44July 23, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/23 1:44:0901:44:0923 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。1:44:09 上午1:44 上午01:44:097月-21

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