数学课堂结束语100句.docVIP

数学课堂结束语100句 数学课堂结束语100句 PAGE / NUMPAGES 数学课堂结束语100句 小学数学讲堂 ——结束语 100 句教课艺术 1、同学们，老师相信，在你们中间必定有未来的高斯、笛卡儿，只需踊跃 动脑，做生活的居心人，你们必定会为人类的发展做出巨大的贡献，创建出巨大的财产，有信心吗？ ２、同学们，科学的殿堂琳琅满目，只需大家以勤为径，每一个人都能领会到无穷美好的风光。 ３、一份耕作，一份收获，同学们，体验到成功的愉悦了吗？ ４、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？ ５、同学们，大家想过吗？为何人民币的面值只有１分、２分、５分、 １角２角、５角、１元、２元、５元 而没有３分、４分、６分、７分呢？这 固然是个小问题，老师相信，聪慧的你们必定能研究出大学识！ ６、同学们，生活中不时辰刻有数学，事事有数学，所以，我们应当爱数学、学数学、用数学。 ７、你有哪些新收获？你是如何获取这些知识的？你还有什么疑难问题？ 谁来帮她解决？ ８、今日，我们经过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探究，快做个居心人吧，你会成长得更快！ ９、同学们，与数学王国的人交朋友吧，它会让你领会到宇宙的奇特与奥 妙! 10、同学们，我们好多知识都是古人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在此后的学习中不停探究，获取更多知识，好吗？ 11、没有最好，只有更好。老师相信，下节课同学们必定会表现得更出 色。 1/12 12、同学们这节课有很多的知识是经过同学们独立学习、合作学习学会 的，希望同学们此后能更好地掌握这类学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖国的繁华昌盛贡献自己的一份力量。 13、只需同学们擅长动脑筋，敢于创新，也完整有可能利用这个特征来进行一些小发明，小创建，快行动起来吧 !成功老是喜爱于那些擅长思虑的脑筋。我相信，用你们的聪慧和智慧必定会获取成功！ 14、同学们在这节课的学习中，你自己运用了哪些学习方法，学到了哪些 知识？有哪些收获？大家自己要学会总结，学会回首，同学们自己想想，一同来总结一下。 15、同学们经过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识 都是古人经过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在此后的学习活动中不停探究、不停创新、不停实验，就必定能获取更多的知识，未来必定能成为国家的栋梁。 16、同学们今日我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪一种方法最简易？我们最好用第几种解法？ 17、今日，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种察看事物、剖析问 题的方法，这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的本质，学会这类透过现象看本质的思想方法对此后的思想发展有很大帮助，掌握了这类方法，同学们看问题就会愈来愈深刻，变得愈来愈聪慧。 18、经过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时必定要注意 “一字 ”、“一词”、“一句 ”、“一号 ”的细微差异，养成认真仔细，谨小慎微的优秀学习质量。 19、这节课上，好多同学都展现了自己在数学方面的才干，我相信，明天的陈景润、华罗庚就会在我们班出生，同学们努力吧！ 20、数学与我们的生活有着亲密的联系，希望同学们能留意身旁的数学识题，做生活的居心人。 21、同学们，这节课你学得快乐吗？数学实际上是一门很风趣的学科，只需你喜爱它，你就能从中获取很多乐趣！ 2/12 22、这节课，同学们经过合作学习，共同研究推导出了三角形面积的计算 公式，真了不起，下节课我们学习梯形面积的计算，希望同学们会有更出色的表现！ 23、本节课，我们把求平行四边形的面积转变为了求长方形的面积，这类 方法叫转变法，它对你有什么启示吗？对，利用转变法可把新知变为旧知，在此后的学习中，同学们能够充足利用这一方法。 24、经过本节课的学习你有哪些收获？你是经过什么方法学会这一知识的？你瞧 ××同学多么擅长总结学习方法呀，这可能就是他学习成绩特别突出的原由吧，让我们向他学习，好吗？ 25、在今日，在这节课上，老师充足的领会到了 21 世纪少年的风范，老师被你们所感人，同学们，明天必定是属于你们的！ 26、同学们，数学中有好多风趣的知识，只需大家认真察看，就能领会到数学中无量无尽的乐趣。 27、今日我们利用实验的方法解决了一个难题，此后大家在学习生活中碰到问题，也应当像今日相同，多做实验，争取成为明天的科学家。 28、同学们，此后碰到难题应当多动脑筋，象今日相同努力地探究，相信不久你就会成为一个小小发明家。 29、同学们，今日我们认识了圆锥体，希望此后大家能从生活中发现更多的圆锥体来告诉大家，让我们大家一同来为你的发现而快乐。 30、同学们，经过我们大家的一同努力，终于攻陷了这个难关。看来，要 解决一