四年级语文缩句讲解练习254题及答案精品资料.pdfVIP

四年级语文缩句讲解、练习题及答案 缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“… 的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、 “得…”都是“枝叶”，都应删掉。句式如下： 1. （ ）的＋名词或代词＋（）地 +动词＋（ ）的＋名词或代词 2. （ ）的＋名词或代词＋动词＋得 如： 清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。 缩句时，去掉“清晨的” 、“柔和地”、“一望无际的”，剩 下的主干是“ 阳光抚摸着土地。 ” 在缩句时，把字句在缩句中应保留“把 +受事体”的内容，被字句在缩句中也应保留“被 +受事体”。 如： 美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。 缩句应为： 琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时，“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中，我们不应硬套方法进行缩句，而要在理解句子原意的基础上，合情合理进行缩句。例： 可 爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。 若不细心理解句子原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒”，而原句 的