人教部编版五年级上册语文《口语交际讲民间故事》教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 口语交际：讲民间故事 教学目标： 1、了解故事内容，能抓住要点，进行简要概述。 2、能创造性地复述故事，讲故事讲具体，讲生动。能用语言和动作表现故事人物形象和情感，吸引他人。 3、感受民间故事的神奇色彩，传承中国传统文化。 教学重点、难点 重点：1、了解故事内容，能抓住要点，进行简要概述 2、能创造性地复述故事，讲故事讲具体，讲生动。 突破方法：选用学生熟知的民间故事，通过小组讨论，提取故事关键词，根据词语对故事进行复述。 难点：能用语言和动作表现故事人物形象和情感，吸引他人。 突破方法：分析人物的性格和情感，引导学生进入故事情境，体验人物情感。 教学准备： 教师：自制课件 学生：搜集民间故事 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣 教师引导：同学们，中国的传统文化博大精深，诸如此类的民间故事影响着每一代人。这一单元，我们结识了舍己为人的猎人海力布，并被牛郎织女的爱情故事所感动。在你们的童年记忆里，还有哪些让你印象深刻的民间故事呢？以小组为单位，把你们所想到的民间故事互相交流。 接着提问：如何将这些故事讲得引人入胜，让大家听得津津有味呢？如果你来讲，你会用什么方法去讲？今天我们就一起探讨一下如何讲民间故事？ 二、进入情境，创意复述 要想将故事讲得具体而生