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- 2021-07-26 发布于江苏
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人教版五年级数学下册《单式折线统计图》教案设计一、 教学内容分析:
??? 人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》第一课时。
二、 教学对象分析:
??? 学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上,又一次认识一种新的统计图——单式折线统计图。
三、教学目标:
1、在条形统计图的基础上认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步了解绘制统计图的过程。
2、根据折线统计图,学生能描述、分析数据、解决问题,让学生体会到数学与生活的密切联系。
3、根据折线统计图的特点,会根据数据的变化,学会预测问题的结果或趋势,体会折线统计图的现实的作用。
四、教学重点:认识折线统计图的特点和学会制作折线统计图。
五、教学的难点:认识折线统计图的特点。
六、教学准备:多媒体课件等。
七、教学过程:
(一)、情境导入,引出新课。
师:孩子们看,这是什么?(齐声回答:机器人)随着科技的发展,机器人走进了我们的生活。每年我国都会举办青少年机器人大赛。来自全国各地的参赛队伍,向大家展示自己研制的机器人风采。同学们,你们想不想知道近几年参赛队伍的数量情况?(想)
师:同学们请看,这是老师课前调查收集的2006-201
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