人教部编版六年级下册语文小升初专项测试卷10写人写事文章阅读.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 专项复习十 写人写事文章阅读 【知识要点】 一、写人文章。 阅读写人类文章时要注意： 1．弄清主人公。 2．读懂主人公有怎样的特点或精神品质。 3．结合文中关于人物动作、外貌、语言、神态等描写感受人物的个性特点，体会作者的写作意图。 4．分析作者用哪些事件表现人物。 5．了解写作方法和表达技巧。 二、写事文章。 阅读记事类文章时要注意： 1．理清事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，抓住这“六要素”。 2．要理清叙事线索，把握文章的层次，抓住文章的重点。 3．要善于分析作者的写作意图和要抒发的感情，概括文章的中心思想。 4．要把握作者的写作方法、表达技巧与手法。 5．要理解事件所隐含的深刻道理。  专项测试卷十 写人写事文章阅读(一) (时间：90分钟　分值：100分) (一)穷人(节选)(14分) 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1．请联系上下文解释下面词语。(2分) 忐忑不安：_____________________________________________ 2．这段话选自课文____________，作者是________国作家______________。(3分) 3．用“____”画出文中描写桑娜神态的句子。(2分) 4．这段话主要是描写桑娜的(　　)(2分) A．语言。 　　　B．心理活动。 5．这段话中省略号的作用是(　　)(2分) A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。 C．表现人物惊慌失措、语无伦次。 6．这段话说明桑娜______________________。(3分) (二)我的父亲(26分) 我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他具有很高的造诣。他的漫画往往寥寥几笔，就能使人物栩栩如生。尽管如此，但他精益求精，坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。 父亲作画哪怕有一点小毛病，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新再画。我常趁他不注意，偷偷地把这些宝贵的“废画”从纸篓里捡出来(储藏 珍藏 收藏)着，久而久之，竟也藏了不少。 那时我家住在嘉兴。有一天，父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有位游客提到父亲的名字。我正要说话，父亲立刻示意我不要作声，而他却聚精会神地“偷听”他们的议论。有个人说__丰子恺画的人真怪__有的没有五官__有的脸上只有两条横线__这难道是时髦吗__其实这样的画法叫做__意到笔不到__可以更含蓄，更(发人深思　耐人寻味　意义深长)。但是父亲还是采纳了那位茶客的意见，从此，在刻画人物上下更大的功夫，注意通过生动的姿态表达出没有五官的面部神情。 1．在文中括号里选择恰当的词语并画“____”。(4分) 2．在文中画线的句子中加上合适的标点符号。(7分) 3．作者的父亲名叫__________，是著名的__________。(2分) 4．根据意思写成语。(6分) (1)比喻已经很好了，还要求更好。(　　　) (2)形容值得让人仔细体会，琢磨。(　　　) (3)指艺术形象非常逼真，如同活的一样。(　　　) 5．作者通过哪两件事来体现父亲的品质？(4分) ________________________________________________________ 6．父亲的工作态度是怎样的？(用文中的话来说)(3分) ________________________________________________________ (三)修鞋姑娘(36分) 凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。 就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽了的皮鞋，要求她纳纳的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用纳，钉几个钉子就行了。” 我不放心地提醒她要修结实点，花钱多点不在乎。她只是打量我一眼，也不管我同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？” 我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要纳一纳，你看，线都断了。”说着，刺啦刺啦纳起来。 借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了