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学校小学部语文乱教学设计四年级语文备课组时间月主备人大组长审核课题章节名称讲读课文端午节的由来目标定位知识教学目标认读粽檐辅措诬颂个生字会写佩戴措施疏颂驾尸俗个生字掌握佩戴爱戴措施诬陷尸体习俗等理解文中重点句子的意思学习复述课文正确流利有感情地朗读课文力匕匕通过多种形式的朗读加深学生对课文内容的理解并学会用自己的话复述情感知道爱国诗人屈原的事迹并进行民族精神教育教学重点体会重点语句的含义教学难点了解并复述端午节的由来教法以读代讲引导点拨法指导朗读法学法朗读理解合作探究法自读自悟教学过程课时时间教
xxxxxxxx学校小学部语文 乱教学设计
四年级 语文 备课组 时间：6月 主备人：xxx 大组长审核:
课题章节名称 讲读课文：30端午节的由来
目标 定位
知识
教学目标：
.认读“粽、檐、辅、措、诬、颂” 6个生字，会写“佩、戴、措、施、疏、
颂、驾、尸、俗” 9个生字，掌握“佩戴、爱戴、措施、诬陷、尸体、习俗”等
.理解文中重点句子的意思，学习复述课文。
.正确、流利、有感情地朗读课文。
力 匕匕
通过多种形式的朗读，加深学生对课文内容的理解，并学会用自己的话复述
情感
.知道爱国诗人屈原的事迹并进行民族精神教育。
教学 重点
体会重点语句的含义，
教学 难点
了解并复述端午节的由来
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