部编版二年级语文上册第六单元单元备课.docx

第六单元 【单元导教】 本单元围绕“伟人”的主题编排了四篇课文，展现了伟人的革命精神和高贵品质，初步渗透革命传统教育。本单元教学的重点“借助词句，了解课文内容”，是在学习了一单元“借助图片，了解课文的内容”和三单元“借助词句，尝试讲述课文内容”基础上的发展提高。从“借助图片”到“借助词句”，从“讲述课文内容”到“了解课文内容”，训练学生从形象思维过渡到抽象思维的同时，逐步引导学生提高分析能力、表达能力。本单元教学建议以读为主线，并引导学生课前向长辈了解，或在家长帮助下搜集相关资料，为学习课文，感悟人物品质奠定基础。 语文要素 课文 借助词句，了解课文内容 《八角楼上》 借助描写环境、人物神态的词句，想象画面，了解课文内容。 《朱德的扁担》 关注描写动作的词句，了解课文内容。 《难忘的泼水节》 结合有关事物的词语和重点句子，体会节日的欢庆场景。 《刘胡兰》 借助关键词句，了解故事内容。 口语交际： 看图讲故事 了解图画意思，按顺序讲清图意。 【单元教学目标】 字词句： 1.认识59个生字，读准3个多音字。 2.会写30个字。了解形声字声旁表音的构字规律；学习多音字据义定音法。 3.会写33个词语。学习动词和名词的搭配；在识字中学词，认识常见的交通工具。 4.给句子加上恰当的标点。 阅读： 1.正确、流利地朗读课文，背诵日积月累中的励志名句。 2.借助词句，了解课文内容。 3.自主阅读《大禹治水》，感受大禹的心系百姓，无私奉献的精神。 表达： 1.观察图画，了解每幅图的意思，能按顺序讲清楚图意。 2.认真听，知道别人讲的是哪副图的内容。