独立样本T检验SPSS操作步骤.docxVIP

独立样本T检验SPSSB作 例如：男生和女生之间的学业自我效能感有没有统计 学意义上的差异 第一步：点击分析一比较均值一独立样本 T检验 第二步：出现如下界面，将“学业自我效能感”选入 检验变量，将“性别”选入分组变量。 “2” （因为数据中“ 1”代表男生，“ 2”代表女 生），然后点击“继续”。 3 片甘口口 1 47.00 第四步：点击“确定”，出现得到 T检验的结果 ?暇骑 [g掘赛II。博旧曲府?你何[兄门如小仙引出?成5㈢]￥[”说也￡出非百祖拶旧却」二弟1口^第九周 隹京二本-.口口庭.侬RS-手匚雪柱将联股与赤找二tk，” miM N 步出任二住五三叶喝 ,K 4 Gl 1加 5S SSTEMI 9S7175 iuia? ，…. ：E阳 四[立梅军极低 .L?tne 1 一户发.「”：、 F 1 ■ ui ■ !J1±B 1 . r - l.r 二棒! 的6 4■好 二1八 ■ME TfliOlfl 152 IH ；到750 1 BJ57J 513*13 .的配r B49DI 第五步：分析结果。 第一张表的名字叫组统计量，实际上这个性别就 是男性组和女性组，即按照不同的组别进行分组。统 计出男性组和女性组每一组的均值和标准差。 一列数据是可以选择用均值和标准差来表示的， 均值表示的是这一组的学业自我效能感分数的一个均 衡状态，标准差反映的就是同学们得分与这个均衡状