小学五年级地方课程安全教育教案备课.docx

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】 小学五年级地方课程安全教育教案备课 五年级安全课教案 2013-2014学年度五年级地方教学进度表 周次 内容 1 1.怎样保护自己 2 1.怎样保护自己 3 2.远离校园暴力 4 2. 远离校园暴力 5 3.饮食与健康 6 3.饮食与健康 7 4.怎样预防事物中毒和铅中毒 8 4.怎样预防事物中毒和铅中毒 9 5.怎样预防传染性疾病 10 5.怎样预防传染性疾病 11 6.家庭防火 12 6.家庭防火 13 7.警惕电子游戏的陷阱 14 8、健康上网 15 9.面对洪水如何避险 16 9.面对洪水如何避险 1、怎样保护自己 一.?? 活动目标 生活中，小学生遭到不法分子的敲诈、勒索、抢劫、绑架、等案件时有发生。所以，我们平时要提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险地麻痹和侥幸心理，树立自我保护意识，掌握一定得安全防范方法，使自己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自己。 二.?? 活动要点 1.一个人人单势弱,遇到坏人该怎么办? 2.?了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施. 三.?? 活动准备 故事内容板书 四.?? 活动过程 1.故事导入 同学们,现在社会上比较复杂,坏人坏事也屡见不鲜.作为一位小公民,我们有责任有义务去伸张正义,做一个勇敢的人.我们遇到坏人,该怎么办? 听故事：?? 2.明理导行:???????????????? (1)??? 听了这个故事后,你有什么想法? (2)??? 行动在线 1.若遇到抢劫、绑架、敲诈勒索地坏人时，我们应该采取哪些应对与自救地办法呢？ (1)周旋。遇事时要尽快镇静下来，佯装服从，拖延时间，寻机脱身逃走，迅速报警 ?(2)呼喊。突然大声呼救，引来旁人关注，令对方惊恐不安，乘机脱身。 ??(3)耍赖。倒在地上耍赖打滚，叫喊哭嚎，引来旁人围观；歹徒大惊失措时，可乘机呼救报警。 ??(4)“认亲”。当不远处有大人时可佯装惊喜万分，跑过去直呼叔叔或大哥，把歹徒吓跑。 ???(5)“调包”佯装乖巧，或突然装肚子疼、；昏倒，或突然提出上厕所，或找别人借钱，趁机呼救报警。 ???(6)“放线”。佯装害怕，暂时答应对方条件，约定时间地点交钱物，待对方离开后，马上报警。 ???(7)抛物。将书包或身上的值钱的物品抛向远处，并佯装生气、害怕状，当歹徒忙于捡钱、抢物时，快速脱身报警。 ???(8)吓唬。佯装若无其事，理直气壮地指出一个亲友的名字吓唬对方。 ? (9)如果已经无法逃走，应采取的办法是：先与其讲道理，晓以法律，迫使其放弃违法行为。 ? (10)我们一定要记住，反击罪犯时一定要先对双方实力进行冷静比较，保护自己的生命安全最重要；必要时可以舍弃财物，千万不能逞能而与罪犯硬拼。 3.天天提醒： 抢劫易发生的地点及危害人群。 人少的地方是歹徒抢劫的重要地点，如过街天桥、地下通道、室内等。妇女 老人小孩往往是抢劫者的主要目标，因为这三种人力量一般比较薄弱因此，我们要做到： 上学、放学时，尽量选择人多的路线，不要走人迹较少的道路、胡同，或废弃的厂房、工地。 按时上学，放学后尽早回家，不要在外面玩到天黑。 平时身上不要携带较多的钱物。 不要讲究高消费，否则很容易被坏人盯上。 4.小学生自我保护歌： 路遇坏人莫逞强，保护自己最重要。 如被盯上不要慌，要往人多地方跑。 财物被抢别硬拼，记下坏人把案报。 如果坏人下毒手，随即应变想高招。 5.在家里，若遇到盗窃分子，我们应该怎么办？ ?迷惑?? 快跑? 报信?? 不看?? 不喊叫?? 不要主动开灯 6.拓展延伸 看课后图片，想一想，，下列情况有没有危险？他们处理方法恰当吗？遇到这种情况，正确的处理办法是什么？ 7.??????? 报警知识 ??报警，是发生侵害时被侵害人的首要反应，报警最快速的方式是打报警电话“110”。报警电话“110”是公安机关为应付处置可能发生的紧急案情，为给群众提供安全保护服务，能迅速准确接受群众报案，掌握警情而设置的。当自己受到罪犯侵害或发现别人受到不法侵害时，应做到： ?1．发现犯罪分子对他人实施侵害时，应悄悄到有电话处，打“110”电话报警。打“110”报警电话，应如实讲明案情和案发时间、地点。切忌谎报案情和随意拨打报警电话，否则要负法律责任。 2．当自己被犯罪分子纠缠，不能脱身或已被绑架、拐骗时，应不时给路遇的群众打手势、或直接告知自己被侵害，请他人打“110”电话